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昔日,我已离开杨柳。以喜景描述悲伤,以悲景描述幸福,这是什么意思?

时间:11-01 民间故事 提交错误

这八个字可见于清代王夫之的《姜斋诗话》:

“昔日我走,杨柳依附;今回想,雨雪飘落。”用喜景写悲伤,用悲伤景写欢乐,悲喜加倍。

知此,“影犹在千官,心在七校门前”,“唯有终南山风光,晴空犹满长安”,爱的深浅可见一斑。

一、陪衬与反衬

王夫之的《姜斋诗话》告诉我们,诗人可以通过描写景物来反映情感。

这种景物与情感的结合,是修辞上的陪衬。实际上,在情况下有两种陪衬。一种是箔:

用欢乐的场面来形容欢乐,用悲伤的场面来形容悲伤,都是陪衬。

可见王夫之所说的是对比:

用欢乐的场景描述悲伤,用悲伤的场景描述幸福,是一种对比。

在具体的诗歌作品中,哪些现象是衬托,哪些现象是对比。

二、两种陪衬

1.用悲伤的场面写哀悼

用悲伤的场面来写悲伤是最常见的方法。比如马致远的《天净沙·秋思》:

枯藤老树昏鸦,小桥流水,古道上人家西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

前四句皆写景,用枯、老、昏、古、西、薄、夕修饰中心词:藤、树、鸦、路、风、马、日,形成一个系列。的荒凉。悲伤的意象:枯藤老树暗鸦,古道西风瘦马,夕阳西下,身后伤心的人,天涯海角。这些意象(风景)表达了诗人的孤独和孤独。

又如李渔的《虞美人》:

春花秋月何时?对于过去的事情你了解多少?昨夜小楼东风,祖国不忍回望明月。雕栏玉石应该还在,只是美貌变了。你能有多少悲伤?犹如一江春水向东流。

老杰在写这首《忆王孙·春词》时,对意象的选择也是如此。题材为闺阁,场景描写有细雨、空步、风、阳关歌、泪水等:

昔日,我已离开杨柳。以喜景描述悲伤,以悲景描述幸福,这是什么意思?

一幕风暗销魂,燕子归来天色暗。细雨中空荡荡的台阶上,我独自靠在门上,想起了我的国王和我的孙子。我听到梦中的阳光和我的泪水。

需要注意的是燕子。春天的燕子都是双燕。两燕归来,美人独自倚门。这里是一个对比。

2. 用欢乐的场景写音乐

《姜斋诗话》中提到的“影静千官里,心在七校门前”出自杜甫的《喜达行在所三首》之一:

你死后谁来报答你?当你回来时,你会为自己感到难过。依然望着洁白的雪,高兴的遇见了武神。影子安静在前关,新苏启校门前。如今的汉朝正值中兴年。

安史之乱期间,杜甫被叛军押往长安。历尽千辛万苦,他终于逃离长安,到达唐肃宗居住的凤翔。

下巴上的对联写着:“犹望太白雪,喜遇武林天”。太白、武功指的是太白山和武功山。杜甫逃出了虎口,非常高兴。他在这里见到了皇帝,对唐朝充满了希望,于是就有了“映京”、“新宿”的感觉。

这是用欢乐的场面来写音乐,也是一种陪衬。

只剩下终南山的秀美,晴空依然充满长安,唐代李政《从《退朝望终南山》:

紫尘不再在朝堂上装饰元鸾,站在丹凤楼前观看。唯终南山美景依旧,晴空依旧布满长安

从朝廷退下之后,他显得十分悠闲。诗中描写了终南山的秀丽和长安城的秀丽风光。这依然是幸福的一幕。

三、反衬

1.对比——用欢乐的场景写悲伤

对比有两种,一种是以喜景写悲伤,如《薑斋诗话》中的引述

“我过去了,柳树还在;《诗经·小雅·采薇》

《诗经·小雅·采薇》中的两句描述了一个士兵出征打仗时感到悲伤,但春光灿烂,柳树还在。

又如杜牧的《齐鲁《宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京》:

昔日,我已离开杨柳。以喜景描述悲伤,以悲景描述幸福,这是什么意思?

阳光温暖,泥土融化,积雪消了一半,路过的草马傲然鸣响。九华山路云哲寺,青衣江村六福桥。

你的愿望和你的愿望一样高,我的心在颤抖。我们一起来却不能一起回去。每年的春天,我们的祖国都是孤独的。

前四句写江南春天的美丽景色,为朋友的旅途增添了欢乐。五六句用对比手法写了裴坦中进士不久,春风得意;但他却坎坷坎坷,仕途散乱。最后他遗憾地说,到了京城之后,他肯定会孤单寂寞。

这也是用快乐的场景来表达悲伤,同时用朋友的快乐来反衬自己的沮丧。

刚才提到的《忆王孙·春词》中用的两只燕子是用来衬托佳人的孤独,这是妇女怨诉诗中常见的对比。如果用孤鸿的话,那就是陪衬。

2. 对比构图欢乐与悲伤的场景

现在想想,又下雨又下雪。 ” 《诗经·小雅·采薇》

这两句话描述了战士们回家时心情愉快,但天气不好:下雨了,下雪了,下雪了。

这是用悲伤的场景来写音乐。

又如王昌岭《从军行》:

沙漠风沙大,阳光昏暗,营门外红旗半卷。前军夜战洮河北,报吐谷浑被生擒。

风尘仆仆的大漠,阳光昏暗,红旗半卷,战士们喜报胜利的消息。

结束语

古诗词中用衬托最多的,也有不少喜忧相衬的场面。

与衬托相比,对比增加了一层扭曲,因此效果更好。因此,王攸之说:用喜景写哀,用哀景写欢乐,悲喜加倍。

但用悲伤场面来描写音乐的古诗却相对较少。各位诗人还有其他例子吗?大家可以写在评论里,一起讨论交流。

用户评论

白恍

这篇文章写的真好啊!让我一下子就懂了“以乐景写哀” 和 “以哀景写乐” 这两种写法的含义。尤其是那句“ 昔我往矣杨柳依依”,简直点出了人生短暂的无奈和感伤。作者表达得太传神了!

    有11位网友表示赞同!

墨城烟柳

以前觉得这种诗词太矫情,现在看明白了原来不是这么回事啊。作者写的真好,让我对这两种写法有了更深的理解。下次再读古诗的时候我就会好好体会其中的韵味了。

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夜晟洛

其实我觉得“以乐景写哀” 和 “以哀景写乐” 这种表达手法还是蛮玄乎的,很难一下子就看明白作者想表达什么。这篇博文写的确实不错,但我个人理解还是有限的样子。

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她最好i

杨柳依依真是太经典了!以前只知道这句诗,却不知背后包含着这么深奥的意境。作者分析非常透彻,让我受益匪浅,以后再看古诗的时候就能更好地体会其中的含蓄和情感了.

    有15位网友表示赞同!

清羽墨安

我比较喜欢“以乐景写哀”这种手法,因为感觉就像在悲伤的时候也能从中找到一丝慰藉,让人感受到生命的复杂和多面性。这篇博文让我对这种写法有了更深的了解,也让我更加欣赏作者的才华。

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断桥残雪

觉得这篇文章分析有些过于主观了,没有提供更多具体的例子来支持自己的观点,这样比较难以让人信服。如果能结合一些实际案例,效果会更好一些。

    有17位网友表示赞同!

断秋风

我喜欢这些古诗词的意境,这种朦胧的美感总让我心生感慨。作者把这种写法解释得非常清晰,让我对文学的艺术手法有了更深的认识。

    有5位网友表示赞同!

无望的后半生

“以乐景写哀” 和 “以哀景写乐” 确实令人印象深刻,这是一种很巧妙的表达方式,可以使文章更加富有层次感和感染力。我以前并没有注意到这种写作技巧,现在终于明白它的奥妙之处了!

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西瓜贩子

我觉得这篇文章写的很有创意,把古代诗词与现代语言相结合,让原本比较古典的话题更加生动有趣。作者的分析非常有深度,让人受益匪浅。

    有7位网友表示赞同!

空谷幽兰

同意文章的观点,这种写法确实很常见在古今的作品中,尤其是描写人物悲欢离合的时候,往往会通过一些景物来表达内心的情感变化。我个人比较喜欢这种婉转含蓄的表达方式。

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北染陌人

对这两种写作手法感到很有启发!以前只注重理解文字表面意思,没注意到那些微妙的情感暗示。看了这篇博文,让我懂得欣赏诗词时要多留意作者背后的用心之处。

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赋流云

杨柳依依啊,每次听到这个词都感觉满满的伤感情绪涌上心头。作者分析得很到位,让我体会到“以乐景写哀”这种手法真的很厉害!

    有14位网友表示赞同!

各自安好ぃ

觉得文章有点牵强附会的嫌疑,这种现象在很多文学作品中都是存在的,不一定需要用这种特定的说法来解释才显得有文化内涵吧?

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一生荒唐

喜欢作者这种剖析文采的风格,能让读者更深刻地理解文章背后的意境。 “昔我往矣杨柳依依”, 简单几个字包含着人世间多少酸楚和无奈,这让人不禁想对过去的生活感慨良多!

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高冷低能儿

这个说法太过于抽象化了,没有具体例子来阐述感觉就难以理解作者的真实意图。希望文章能提供一些具体的诗句案例,这样才能更加直观地感受其写作技巧的奥妙。

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■□丶一切都无所谓

我觉得这篇博文很有深度,让我对文学创作有了更全面的认识,以后在学习和欣赏文学作品的时候会更加注意这种写法。

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强辩

杨柳依依真的太棒了! 这篇文章让我想起了小时候读诗词的场景,那种感触仿佛又回到了那个年代。作者把这些古老的文笔与现代语言结合得很好,让人很容易理解其中的意境。

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