清朝末年，一位外国传教士编印了《圣经》。 他将《圣经》中的同一段经文翻译成多种语言，每种语言占据一页。 只有中国文言文是最短的。 钟书和先生曾说过：古文最简洁，废话少。 这是我们祖先的特产，不应该轻易丢弃。
钟书和，原岳麓出版社主编，著名出版家、学者。 由于历史原因，钟先生被划为右派，开除公职，并被判劳教。 但他始终没有忘记自己作为学者的初心。 在出版《走向世界系列丛书》的20余人团队中，82岁的钟书和仍是主编之一。
钟先生非常重视传统文化的传承，他教导孙女的方法也很特别。 钟先生选取了不超过百个汉字的古文，作为独立的文章进行翻译、注释和分析。 后来，这些小册子受邀出版，题为《从短处学习》。
本书自1991年首次出版以来，深受读者喜爱，多次修订印行。钟先生不断补充和丰富，并亲自撰写了七次序言。 《雪琪短篇》也升级为《年楼雪短篇》（钟老师住在二十楼写的，二十思绪相连）。 本书分上下两卷，共五十三组，五百三十篇。
学习缺点并不像你想象的那么简单，也可以很深刻。
长话短说，有一个故事。 为了让学生体验文字的使用，北京大学教授胡适对他的学生说：有一个朋友打电话给我，让我去政府部门工作。 我决定不去，所以我回电话拒绝了。 让学生根据我的意思用文言文写一个回调，看看谁用的字数最少。 （电报按字数付费）
胡适选择了一封文字最少的电报：“我的才干和知识很少，可能无法胜任，不能服从我的命令。” 胡适说，这条信息写得确实好，只用了十二个字。 但我的电报只用了五个字：办不到，谢谢！ 胡适进一步解释说：“我做不到”，是指我的才干和知识很少，害怕胜任； “谢谢”既有感谢的意思，也有拒绝的意思。
这个故事充分说明，长话短说并不意味着肤浅。 相反，它需要深厚的知识的支持。 在当今快节奏的时代，一切都是短的，短视频、短信、微博、微博头条应运而生。 如何在短时间内、简短的文字中表达清楚、抓住人心，需要基本功。
《年楼雪段》，顾名思义，本书领会了短篇小说的精髓。 当你打开这本书时，给你的第一印象是它很短，简短的主题，简短的原文，简短的注释，简短的译文，简短的评论。 版式也精简整齐，翻一页就是一篇文章。 包括原文在内，每篇文章大约有500字左右，十分钟读完是绰绰有余的。
右页是“学齐短篇”，上面是原文，词右边的小黑点是断句标记，很贴心。 毕竟，熟悉全部530部古籍的人并不多。 注释在底部。
左页上方是每篇文章的主题，与原文非常吻合，通俗易懂。 例如，《孟子·王谷坐坐》一章的标题是“王为耻”，《庄子·梦蝶》一章的标题是“我是谁？” 下面分别是【年楼读书】和【年楼月】。 阅读是翻译，阅读是评论。 它只有几百字长。 它既富有洞察力又幽默。 读古文就像读故事。
评论并不像你想象的那么严肃，也可以很有趣
说到文言文注释，我们就会想到初中课本中原文下面的小字。 字虽然小，但有时字数比原文还多。 经常有考试，所以注释总是很认真。 《年楼学算》也有注释，包括文章出处、作者介绍、专用词等，有的较多，但大多只有几个字。
《田家乐》原文及注解
黑牡丹，水牛的别称。 唐五朝时期，赏牡丹被视为高雅之举。 刘询有一次招待客人，特意牵来一头水牛，指着它对客人说：“这是刘家的黑牡丹。”
读完这个注释，我们不仅会心一笑，还觉得读原文更有趣了，还学到了一个新的典故。 同时，我们更深刻地被苏东坡乐观豁达的胸怀和幽默的气质所折服。 谁不喜欢读这样的评论呢？
又如《人的尊严》一文中作者对“编译”的注释。
《人的尊严》原文及注释
吉，本注“廉”，即关闭的意思。 这意味着饥饿的人不能穿鞋。 但我想知道如何收集它。 夹在腋下不是更费力吗？ 钱傲怎么会在行李里看到它？
《年楼雪算》的初衷是要短小精悍，但作者却花这么多字注释一个非批判性的“己”字，足见作者对前文的谨慎态度，同时又敢于提出异议。 读完这里，也许我们也会想：难道这个饥饿的人，因为鞋子破烂，不合脚，所以必须用脚趾挖鞋才能走路吗？ 说是关脚也是有道理的。
这样细心又发人深省的注释，说不定读过一遍就会铭记一生。 有了这样的注解，学习古文的人就会变得友善许多。
翻译并不像你想象的那么死板，也可以很有表现力
说到翻译，也是学习文言文的必由之路。 当然，学习其他语言也是如此。 一般我们要么直译，要么意译，有时还会加上主语、宾语等，钟老师是怎么给我们翻译的呢？
《笑死》原文及注释
【年楼渡】大孩子记得：把白菜籽和咸水豆放在一起，仔细咀嚼，就能嚼出核桃肉的味道。 这是我独特的经历。 只要这个不丢，我想砍就砍，我无怨无悔。
这个翻译太棒了！ 首先，色调和形象。 “长子会记住的”比原句“这些话是给长子念的”少了一个字，但父亲的威严和生死存亡的无畏态度却展现在书页上。 这是父亲对孩子最后的教育！
二是细节层次分明。 原文中并没有“细嚼慢咽”，但这个细节的加入却增添了韵味，让原作者笑死的态度更加生动。 有人讲写作方法，讲“五感写作法”，就是用视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉来表达。 所以，要读懂一篇文章，你需要用心去读懂它。
三是整体和谐。 “这是我独特的经验，只要不丢掉这一点，想要斩杀，就斩杀吧。” 这也是根据文章背景翻译的文字。 它读起来响亮而有力。 钟先生评价金圣叹的文章“总是独一无二，绝不平凡”。
同样，这个翻译也是独一无二的。 它体现了文章的风格和作者的风范。 当我们学习英语时，我们经常谈论语境和联系语境。 难道不是这个意思吗？ 那些大部头的作品如果能这样翻译，想不看都难。
评论并不像你想象的那么狭隘，也可以很粗心。
原文：论语·各有所志
《师生之间》是本书的第一篇文章，其“年楼月”体现了作者直言不讳的风格。
第一段包含很多信息。 谈到孔子的地位，用了现在流行的“老师、偶像”，非常形象。 写历史和古代思想家。 原来，圣人就是这样对待的，“尸体被从坟墓里拖出来，烧成灰烬”。
第二段延伸到《论语》中的其他文章，表达自己对教与学的看法，但仍以文章标题“各抒己见”为中心。 本书中，无论是注释、翻译还是分析，都会自然地融入到其他著作和史料中，让读者举一反三，有更好的阅读体验。
第三段，有一句话凸显了孔子的最大亮点：为师不讲大话。
《年楼月》从原文出发，不拘泥于简单的欣赏。 它将经济学的全文化为深思熟虑的文字，润物细无声，读之令人心旷神怡。 那么你就明白了作者所说的：借古人的酒杯，倒出你胸中的据点。 片。
《年楼学算》选题好，白话译好，注释好，评论也好。 阅读它可以增长知识，而且趣味无穷。 如果你不相信，只要看一两篇文章，你就知道这个说法是真的。
正如杨绛先生所说，《年楼学栓》有530部传统文化经典。 它易于阅读、理解和学习。 十分钟就能轻松领会古文的精髓。 不失为每个孩子的文学启蒙读物，值得每个孩子阅读。 对中华文化有感情的人应该去阅读、去传承！
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