“熊孩子”棒打西瓜，打中品行教育“软肋”
文/韩素芳
20多天就能上市的西瓜遭破坏，而破坏者竟是三名还在上高中的学生。5月21日，查相的南塘派出所兼任南塘中小学法制副校长的翁志斌，在调解中，提出除监护人赔偿瓜农损失外，还建议让三名学生在下一个周末到瓜地帮忙，以实际行动进行道歉。(中华网)
孩子们的行为着实令人气愤，好在派出所的处理方式让人欣慰，既赔偿了瓜农的损失，也让孩子们受到了教育，也算圆满解决。
这件事提醒我们未成年人品行教育工作的重要性，我们的教育向来重视文化修养，而轻视品行教育，品行教育成了教育中的“软肋”。高中生已有一定的文化知识储备，但道德品质教育相对不足，十五六岁的孩子不懂得珍惜劳动成果，践踏即将成熟的西瓜，若没有良好的品行，即使有才华又有什么用呢？我们的教育应致力于培养德才兼备的人才。
近年来未成年人打架、等违法犯罪活动不少，当务之急我们应补上品德教育这根“软肋”。研究未成年人的心理特点发现，他们处于懵懂期，对事情的轻重、后果没有准确的判断，容易因一时贪玩犯错误。是进行品行教育的关键期，尤其对于叛逆期的青少年，往回拉一把，成就一个好人；往外推一把，很可能就造就了一个坏人。
未成年人品行教育任重而道远，需要多方面齐力共管。位于首位的是家庭教育，家长要为孩子的品行教育多“走点心”，注重言传身教，为孩子树立好榜样；学校对青春期的学生多一份关爱，及时表彰先进，引领道德风尚；社会也要未成年人多一份宽容，容忍他们的小错误，给他们成长的空间，让孩子们平稳地度过躁动的青春期。
吃饭不知牛马善，着丝未记养蚕人
20多天就能上市的西瓜遭破坏，而破坏者竟是三名还在上高中的学生。5月21日，查相的南塘派出所兼任南塘中小学法制副校长的翁志斌，在调解中，提出除监护人赔偿瓜农损失外，还建议让三名学生在下一个周末到瓜地帮忙，以实际行动进行道歉。(腾讯网5月23日)
看到这则新闻，大家心中冒出丝丝凉意。三个高中生，在接近成年时的这一举动，深深拷问着知识或者说尊重他人劳动成果在他们心目中的分量。记者用“贪玩”一词形容了三位高中生的行为，但是笔者认为，他们不是什么都不懂的婴儿，现在在幼儿园小朋友的心中几乎都树立起了“粒粒皆辛苦”的观念，高中生竟然做出棒打西瓜的举动，此举着实颠覆了人们的认知。但同时，在开导教育后，三名学生意识到自己的行为错误，一一向瓜农陈大妈鞠躬道歉。没有死不认账，也未概不认错，三个孩子诚恳的态度又让大家心里暖暖的。成长的路上，我们或多或少都在犯着这样那样的错误，只是有的错误低级些，有的高端些罢了。但是知错能改，为此我们付出代价也高兴。
笔者认为，在此次中，查相的南塘派出所兼任南塘中小学法制副校长翁志斌的调解方案不仅让当事人心服口服，我们这些旁观者也百口称赞。仅凭此次举动我们就给三名高中生贴上“道德低下”的标签是及其荒唐和不公允的。我们得允许年轻人犯错，而且经济赔偿也不是出发点和目的所在，我们是想通过教育，让年轻人意识到错误，若在教育之后再加上实践，如建议让三名学生在下一个周末到瓜地帮忙，以实际行动进行道歉。他们会在实践中深刻体会“一粥一饭，当思来处不易”的意境，并且在日后的行动中深刻践行。正所谓“没有实践就没有深刻认知”。
相信通过此次，三名高中生会迅速成长，也希望更多的人们从中受益。
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