二年级语文上册,第八单元知识点都全了,老师精心整理期末考点
二年级语文上册,第八单元知识点都全了,老师精心整理期末考点
大家好,我是淘气老师,接下来继续分享我们二年级语文上册第八单元的考试要点。
熟悉课本的家长都应该知道,咱们第八单元呢,讲了4篇童话故事。和我们在第6单元学到过的《坐井观天》,《寒号鸟》《我要的是葫芦》和这三篇寓言故事呢大同小异,都是通过一个故事告诉我们一个什么样的道理。所不同的是第八单元的这四篇童话故事,比较侧重于人际交往。
因为咱们已经是二年级的孩子了,已经具备了一些初步的理解问题和分析问题的能力。那么通过故事学道理。就是我们第8单元的主要内容。而这些初步的理解问题分析问题能力,都在为我们步入三年级做铺垫,所以,每篇故事告诉我们什么样的道理,是孩子们需要掌握的内容。
先看第一个问题:
狐假虎威字面的意思是:狐狸倚仗老虎的威风去吓唬其他小动物。比喻倚仗别人的威风去欺压别人。假的意思是“借、倚仗”。
狐假虎威告诉我们的道理:
这个故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量去吓唬人,其实自己并没有真本领,讽刺了那些仗势欺人的人。
学习了《狐狸分奶酪》我懂得了:同伴之间不要斤斤计较,否则就会让坏人有可乘之机。
《纸船和风筝》写的是松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福,他们因为一点小事吵了一架之后,又用纸船和风筝修补裂缝互相谅解的故事。
学过这个故事我懂得了:人与人交往需要建立友谊,而友谊需要不断的去维护的道理。
学习了《风娃娃》我明白了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
那么在语文园地八里面还有一篇小短文《称赞》,那么通过学习称赞,我们知道了什么样的道理呢?
这个故事告诉我们,要学会发现别人的优点,称赞别人。
藏
cáng(躲藏)
zàng(藏族)
呀
ya(起来呀)
yā(哎呀)(咿呀)
累
lèi(劳累)
lěi(累计)
假
jiǎ(真假)
jià(放假)
转
zhuàn(转动)
zhuǎn(转弯)
爪
zhǎo(张牙舞爪)
zhuǎ(爪子)
每次期末考试的时候,第七单元和第八单元的多音字考察基本上是必考内容。孩子们务必熟练掌握,并且灵活运用。
这些近义词和反义词比较复杂的孩子们可以不会默写,但是你得知道哪个词语的反义词是什么。因为他有可能会以选择题的形式出现。像一些简单的近义词,像东张西望对左顾右盼,或者是容易对简单,我建议孩子们还是会默写比较好。一起来看一下第八单元的近义词和反义词。
近义词
违抗——违背 狡猾——狡黠 寻找——寻觅 东张西望——左顾右盼
正好——恰好 和好——讲和 飘荡——飘动 愿意——乐意
可是——但是 感谢——感激 责怪——责备 容易——简单
赶紧——赶快
反义词
茂密——稀疏 违抗——服从 狡猾——老实 快乐——忧伤
朋友——敌人 幸福——痛苦 难过——高兴 公平——偏心
美丽——丑陋 帮助——刁难 责怪——表扬 飞快——缓慢
东张西望——聚精会神 议论纷纷——众口一词
这些词语搭配都是老师精心挑选出来的,建议同学们抽时间读一遍。
(飘荡)的风筝 (漂流)的纸船 (激动)地说 (习惯)的方式
(茂密)的森林 (不停)地咬着 (老天爷)的命令
(高兴)得哭了 (大摇大摆)地走过来(大大小小)的野兽
在第8单元有两个非常重要的词语,一个是“东张西望”一个“帮助”用这两个词语来写句子,也是需要孩子们必须要掌握的内容。考点我告诉大家了,同学们课下自己去练习。
六:量词短语也不少
一( )狐狸、一( )奶酪、一( )小溪、一( )风筝、一( )纸条、一( )船、一( )草莓、一( )大船、一( )广场、一( )椅子、一( )桌子、一( )愿望、一( )泪水、一( )路、一( )秤、一( )石头、一( )卡片
里面应该填什么?同学们自己去找答案。
至少你能写出四个东()西()的词语。
东寻西找、东摇西摆、东倒西歪、东躲西藏等。
信以(为)(真)、半(信)半(疑)、摇(头)摆(尾)、(书)(香)门第
需要熟悉的词语还有:
大公无私、天长地久、公平公正、善始善终,善有善报。
词语归类我分为了四个类别,不需要全部都会默写,多读几遍没坏处。
(1.)出自寓言故事的成语:
守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 亡羊补牢 叶公好龙 坐井观天
刻舟求剑 画蛇添足
(2.) ABAC 式词语:
半信半疑 大摇大摆 一五一十 大手大脚 多才多艺 古香古色
十全十美 土生土长 风言风语 人山人海 尽心尽力 今生今世
(3.) 含有动物名称的成语:
万象更新 千军万马 惊弓之鸟 井底之蛙 顺手牵羊 如鱼得水
画龙点睛 兔死狐悲 猪狗不如 狗急跳墙 爱屋及乌 鱼目混珠
对牛弹琴 蜂拥而至 一箭双雕 门可罗雀
(4.)含有反义词的词语:
前呼后拥 出生入死 七上八下 横七竖八 天南海北 东张西望
虎头蛇尾 有口无心 大惊小怪 大材小用
还有语文园地八里面里面的拟声词,基本也是期末的必考内容之一。建议孩子们熟练的默写几个。
另外还有第八单元的日积月累,我可以很负责任的告诉大家。第八单元的日积月累非常重要,是期末考试的时候必考内容,可能会以填空题的形式出现。
难道把字写的东倒西歪就是学习书法得道了吗?
文/高尔维
学习书法,无论是自学还是求师指导,目的就是希望自已学书得道,只有学书得道了,才能路子正,方向对,有成效。孙过庭在《书谱》中把学书过程分成三个阶段:“初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”
高尔维书法作品局部
怎样得书法之道呢?就是按照孙过庭说的三个阶段,在不同阶段掌握不同的书法训练内容,从而全面掌握书法规律。
掌握书法规律没有捷径,要有多方面的努力,但最基本的离不了多动笔临帖,系统学习书法理论(包括书法史),加强字外功修炼这三项要求。
其中多动笔临帖是最基本的层面,多临帖是要打好书法基础,打基础要遵循规律。临帖就按孙过庭说的“初学分布,但求平正”的要求。老老实实地向古人学习,向古代高手名家学习,在临帖中学习继承前人笔法,同时,把字写得端正平稳。
高尔维书法作品局部
现在,社会风气比较浮躁,许多人因浮躁而变得急功近利,学习上缺少弘毅之劲,实质是坐不稳、不安心;怕枯燥、不下功;自控差、怕吃苦;无恒心、少坚持。而学书偏偏要能静下心来,能耐住寂寞,能坚持时日,具备自持定力。做不到这些,就不具备把字写端正的能力和功底。
有些人过不好这一基本关口,就轻视甚至否定这一阶段,把书法学习的这个基本功说得可有可无,企图为自己遮丑,这只能是自欺斯人,留下笑柄!
过了这一阶段,就是把字能写平正了,也就是写字“知平正”了,接着就进入“既知平正,务追险绝”的阶段。这个“险绝”,就是求变化,求个性,但亦不失法度。历史上,米芾笔下的字极具个人特点,欹侧变化,精彩纷呈,算是刷字险绝之高手,但谁见到他把字刷的东倒西歪成天书了吗?所以,追险绝也要有法度,绝不能失去汉字之美。孙过庭深知这一点,所以,他接着就说“既能险绝,复归平正”。你看,到最后,他还是让汉字要以平正之貌呈现出来,但这时的平正已不是初临帖时的简单纯粹的平正了,而是每个字组成部分之间既矛盾又统一之后的平正了,这是有丰富内含的平正。这样,字体才能既美而又便于交流识读。
高尔维书法作品局部
明代项穆《书法雅言·取舍》云:“书有三戒:初学分布,戒不均与欹;继知规矩,戒不活与滞;终能纯熟,戒狂怪与俗。若不均且欹,如耳目口鼻,窄阔长促,邪立偏坐,不端正矣。不活与滞,如土塑木雕,不说不笑,板定固窒,无生气矣。狂怪与俗,如醉酒巫风,丐儿村汉,胡行乱语,颠朴丑陋矣。”从字里行间,绝没有说把字写的东倒西歪的意思,倒是提醒狂怪与俗,如醉酒,如巫风,如丐儿,如村汉,胡行乱语,颠朴丑陋矣!
高尔维书法作品局部
宋吴曾《能改斋漫录·记文》:“凡字之为体,缓不如紧,润不如密,斜不如正,浊不如清。右欲重,左欲轻。考古人踪迹,其言不妄也。”也可以看出,对汉字结体的斜与正,亦推崇正而非斜。
所以,字的欹侧,用今天的审美眼光去看,我觉得只是一幅作品中的部分字体的取势方法,或是字的组成部分之间的关系变化,但其整体又不失端正,它使字具有了自已的风彩、具有了精神和灵魂,它起到的是对作品的调节作用,防止作品单调古板,使作品具有神彩!并不是现在的一些人,故意加大字的斜度,甚至让字向前爬下,或向后倒去,真是让人看到满纸醉汉巫风,颠倒丑陋,没有半点美学价值!
所以,请醒醒,书法把字写的东倒西歪,不是得道,而是离道!是叛道!
讲两句巢湖的方言土语
作者:祝俊生
晚薄西:傍晚的意思。记得小时候,还是生产队。我妈姨下午上工前对我说:“晚上米我掏好了,放在锅里。水也舀了。你晚薄西来尕坐锅槽子烧。”
晚薄西这个词有意思,该是一个省略句,热头薄近西边的地平线。和“傍晚”意思接近,但是更生动形象。“傍晚”和“黄昏”同义,“傍晚”是口头语,“黄昏”是书面语。譬如:1.临近晚上的时候,黄昏。明冯梦龙 《喻世明言》第一卷:“那日直吃到傍晚,刚刚雨止,婆子作谢要回。”《二十年目睹之怪现状》》第五十回:“齐明如从中答应,说傍晚在一品香吃大菜面交,又约定了是夜开局。”杨朔《木棉花》:“第二天广九路通车了。傍晚才开驶,白天恐怕遭受空袭。”2.指临近末尾。《二刻拍案惊奇》卷十一:“大郎道:‘……目今年已傍晚,秀才还要到哪里去?’”听说巢湖方言在吴敬梓《儒林外史》里面时有出现,但是我找了半天,找不到晚薄西这个词。巢湖方言中,带“猪”的词语,譬如“猪挥”“属猪大肠的,扶不起来”“猪头疯”“猪贵”等,几乎都是贬义词。
“猪挥”,意思是事情做的不赞(好),乱的很,不整洁。这么好的田块,被你做的,就像~的一般。这里不是做事,而是毁事了,有“崩塌、毁坏”的意思。该与“恢”意思相同,《康熙字典》里解释“相击也,与豗同。“豗”,撞击。看来,“猪挥”的意思是事情做的一塌糊涂,做过了,做乱了。
“猪头疯”,是一种病,“癫痫病,羊角风”。而在中原地区, 腮腺炎,俗称“猪头风”、“胖腮”等。它是由腮腺炎病毒感染引起的传染性疾病,可通过接触、飞沫等传染,一年四季均可发病。显然,巢湖方言中“猪头疯”,是特指。现在,这次词也在发生变化,情商低且固执的人,任性的做某事,也可以说“他猪头疯犯了。”
“猪贵”,是个自责词语,该是“猪归”的意思,猪的脑子差,随心所欲,做事不考虑后果。“我今天上午猪贵,在加油站里吃,差点出了大事。”
我们经常听到这样一句话:“扶不起来的猪大肠!”意思这人,不管你怎么帮他、扶他,他始终站不起来,活不出属于自己的精彩。但于这帮、这扶的过程,我认为还是有益的。我的一个同学是镇扶贫办,他说:“在农村,有很多对象,要嘛体弱多病,要嘛负担苛重,要嘛好吃懒做,凡此种种,都得帮都要扶,都要想办法让他们跟着大家一起走上小康路。而对于那种好吃懒做,衣来伸手,看着月亮想姑娘的好逸恶劳的单身汉,你怎么推他,怎么扶他,他就是烂泥一滩,猪大肠一截,怎么摸都上不了墙,怎么扶都东倒西歪,抹着费力,扶着伤精,而且可能不讨好,白耽误时间,当然结果肯定就可想而知了。”譬如,家乡人常说,“他呀,就是个阿斗,一副扶不起来的猪大肠!” 巢湖方言中,有不少带“屁”的词语:“屁人精”“七屁八磨”“沟子都会讲话”“屁秋”“屁股头子挂月翅,靠住”。屁,在巢湖方言中,该是“轻蔑”“欺骗、撒谎”“不值得”的意思。
“屁人精”“七屁八磨”,就是讲人喜欢撒谎,喜欢耍人。“沟子都会讲话”,是褒义词贬用,形容人嘴巴子灵光,会讲话会办事。“他呀,沟子都会讲话,小点子直翻。找他肯定照。”“屁秋”是指火不发旺,很急人的场景。“你家这个炭炉子,屁秋的很,搞到张火都不上来,看来,中饭要到晚薄西吃了。”
还有一个歇后语,“沟子插芦柴,飞起来飞”,形容人发迹了,有钱有势,办事能力强。“我三老表呀,现在是安吉的大包工头,沟子插芦柴,飞起来飞。”“找他借钱,板凳头子钉丁,靠住。”我们小时候,没有玩具玩,就逮昆虫玩,蜻蜓、知了、蝙蝠呀,逮到了,就喜欢让它们尾巴上栓些东西,再放飞他们,飞起来飞,跟在后面望,视为童年的乐趣。
最忆是巢州
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