您知道“五福临门”是指哪五福吗？又代表着哪几位神仙呢？
过年了，人们都会在家里贴上一个大大的福字，祈愿新的一年，大富大贵，好福好运，谓之“五福临门”。
那么，“五福临门”指的是哪五福呢？
五福最早出自《书经.洪苑》:一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰攸好德，五曰考终命。
古人将长寿，富贵，康宁，品德以及善终作为福气的象征，是为五福”。
“长寿”，是命不夭折，而且福寿绵长；
“富贵”，是钱财富足，而且地位尊贵；
“康宁”，是身体健康，而且心灵安宁；
“好德”，是生性仁善，而且宽厚宁静；
“善终”，是临终时没有遭到横祸，身体没有病痛，心里没有挂碍和烦恼，安详而且自在地离开人间。
虽然人人都希望自己和别人“五福临门”，但在实际生活中，人生境遇各有不同，最后的结果也千差万别。
有的人长命百岁而贫贱度日；有的人富贵而短命；还有人富有却身体不好；更有人日夜操劳，最后却贫而短寿……
只有五福全了，才算得上是十全十美的；其余的各种情况，都是美中不足，是有缺陷的福。
那么，如何确保五福都能全部临门呢？
我认为，五福之中，最重要的是第四福——“好德”。
一个人只要有着生性仁善、宽厚宁静的德，这才是最好的福相。
因为，德是福的原因和根本，福是德的结果和表现。
一个人只要具备了敦厚、纯洁的“好德”，宽以待人，严以律己，广积功德，才可以培植其它四福，使之不断增长。
在漫长的历史演变过程中，古人又结合了星座、自然崇拜等因素，加之美好愿望，在五福的基础上，又产生了福、䘵、寿、喜、财几位神仙，流传至今，成为了我们所追求的“五福临门”。
寿星我们都知道，是南极仙翁，光光的脑袋，托着一颗大寿桃，一天到晚笑眯眯的。
寿星又叫“老人星”“老寿星”。司马迁在《史记》中也有记载:寿星，盖南极老人是也。
南极仙翁是元始天尊的贴身弟子，也就是说，人家在封神前就已经是神仙了，那时，他还身兼福、禄、寿三星之职，有诗为证:
祥云托足上仙行，
跨鹤乘鸾上玉京。
福禄并称为寿曜，
东南常自驻行旌。
封神后，南极仙翁才把禄星和福星两职让了出来。
那么，福星、禄星、喜星、财星又分别是哪几位呢？
在《封神演义》中，最有福气的神仙当属云中子了。
我们知道，封神榜是太上老君、元始天尊和通天教主在得到鸿钧道长的授意下开启的。
妲己也是经过了女娲娘娘的面试后，前去朝歌帮封神榜做助力的。
然而，云中子却在知情的情况下跑去朝歌见纣王，胡插一杠，弄了把木剑，差点搞得妲己没了命，几乎坏了封神榜的大事。
幸运的是，事后云中子并没有受到任何惩罚，而且，后来又非常幸运的躲过了九曲黄河阵，让人不得不羡慕他的每次逢化吉，转危为安。
所以，要说运气最佳，非云中子莫属。自然，他也就成为了后来的福星。
禄星又称“文昌”“文曲星”。在《春秋元命苞》中说:司禄赏功进士。就是专门主管人们考取功名的。
在《封神演义》中，比干因为火烧轩辕坟，又灭了妲己的家人，最后被开腔挖心，惨死街头。
比干死后被封为文曲星。为什么？因为他没有私心了，也就没有了任何杂念。
在旧时，考取功名不但决定一个人的命运，甚至还牵涉到一个家庭、家族乃至国家民族的命运。
因此，这个位置非常重要，负责人必须做到刚正不阿，大公无私才行。所以，无心的比干是最合适的人选。
在民间传说中，文曲星比干也屡屡下凡，化身为刘伯温、文天祥、范仲淹、包拯等，救人们于水火之中。
在封神榜中，喜星是唯一的一个由两人担任的官职。
龙吉公主因为在蟠桃会上乱了礼数，被打下凡间。因一心想重回天宫，不得不加入到封神大战中，最后悲壮地以自杀性方式冲入万仙阵，力战身亡。
死后被封为了红鸾星。我们常说:红鸾星动日，满院桃花生。意思是说，哥们，你开始走桃花运了。
除了龙吉公主外，还有一位喜星是:纣王。
说到纣王，人们估计就会纳闷了:天庭是不是搞错了？怎么把一个暴君给安排当喜星。
其实这是鸿钧老祖安排的，他定封神的条件时说过一句话：
根行深者为仙，根行浅者为神。
其实，在商纣王没有冒犯女娲娘娘之前，他是一个相当不错的君主。
他有勇有谋，充满智慧，曾经用一双手支撑起坍塌的楼阁，对臣民们也是关爱有加，很受人们的爱戴。
后来看到女娲娘娘的石像后，见色起意，女娲娘娘一怒之下，才派妲己去，最后纣王自焚于摘星楼。
另外，只有通过纣王的恶，才能体现姜子牙等众人的善。他没有这么坏，最后这神仙还怎么封？
在封神之战期间，纣王一共当了28年的大王，也因此得到了28年众生的气运，所以，最后他也被封了神，被称作“天喜星”。
红鸾星和天喜星都是主管人间姻缘的。
《琅琊金石辑注》中说:财神者，姓赵名朗，字公明。
武财神赵公明是我们见得非常多的一位财神，他头顶金盔，黑面浓须，手执钢鞭，身跨猛虎，相当的霸气威武。
在《封神演义》中，赵公明生于鸿蒙，天地初开便已得道，清苦修行了数万年。
他是道教的四大元帅之一，也是五方瘟神之一。
后来他不甘寂寞，一头闯入红尘，迷恋花花世界，最后不幸被陆压真人用钉头七箭书所杀，死后被封为:金龙如意正一龙虎玄坛真君。
赵公明还主管四位财神:招宝天尊萧升，纳珍天尊曹宝，招财使者陈九公和利市仙官姚少司，他们都是负责迎祥纳福，买卖公平的财神。
现在，在生意人当中，这几位是被供奉最多的财神。
七年级下册第三单元知识清单
第三单元 知识清单
10.阿长与《山海经》
搁浅（ɡē）★ 投掷（zhì） 肚脐（qí） 憎恶（zēnɡ wù）★ 菩萨（pú sà）
烦琐（suǒ）★ 辫子（biàn） 胸脯（pú）★ 疮疤（chuānɡ bā） 诘问（jié）★
哀悼（dào）★ 书斋（zhāi） 霹雳（pī lì）★ 震悚（sǒnɡ）★ 粗拙（zhuō）★
守寡（ɡuǎ） 孤孀（shuānɡ） 惶急（huánɡ） 渴慕（mù） 陆玑（jī）
惧惮（dàn）★
11.老王
蹬车（dēnɡ） 绷紧（bēnɡ） 惶恐（huánɡ）★ 伛偻（yǔ lǚ）★ 荒僻（huānɡ pì）★
取缔（dì）★ 镶嵌（xiānɡ qiàn） 门框（kuànɡ）★ 滞笨（zhì） 侮辱（wǔ rǔ）★
愧怍（kuì zuò）★ 眼翳（yì） 骷髅（kū lóu） 肿胀（zhǒnɡzhànɡ）★
12.台阶
撬开（qiào） 门槛（kǎn） 糟糕（zāo） 醒悟（xǐnɡ）★ 晌午（shǎnɡ）★
烦躁（zào）★ 头颅（lú） 大庭广众（tínɡ）★ 凹凼（dànɡ）
【面如土色】脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。
【深不可测】深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。
【情有可原】根据实情，有可以原谅的地方。
【莫名其妙】没有人能说出其中的奥秘。形容事情很奇怪，使人不明白。名，说出。
【取缔】明令取消或禁止。
【侮辱】使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。
【愧怍】惭愧。
【若有所失】感觉好像丢掉了什么。形容心神不定。
【大庭广众】指人数众多的公开场合。
【微不足道】事物细小而轻微，不足挂齿。
【低眉顺眼】低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子，也形容底层的卑微姿态。
【熟能生巧】熟练了就能产生巧办法、好办法。
1.鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，著名文学家、思想家、战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。“鲁迅”是他在1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是影响最为广泛的笔名。其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
2.杨绛（1911—2016），本名杨季康，江苏无锡人，作家、文学翻译家和外国文学研究家，钱锺书夫人。代表作有散文集《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。
3.李森祥，1956年生，浙江衢州人，当代作家。1986年在《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。他的小说以农村、军营生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人，尤其是质朴的农民形象。其代表作有《小学老师》《抒情年代》《情世诗文》等。
4.欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋家、文学家，“唐宋八大家”之一。
5.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，中国现代著名小说家、戏剧家，被誉为“艺术家”。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》等。
1.但手熟尔（“尔”同“耳”，罢了）2.徐以杓酌油沥之（“杓”同“勺”，指油勺）
1.睨之久而不去 古义：离开； 今义：从所在地到别的地方去。
2.尝射于家圃 古义：曾经； 今义：品尝，尝试。
3.尔安敢轻吾射 古义：怎么； 今义：平安，安全。
1.尝射于家圃（动词，射箭） 尔安敢轻吾射（名词，射箭的本领）
2.尔安敢轻吾射（代词，你） 但手熟尔（同“耳”，罢了）
3.①释担而立（连词 表顺承） ②而钱不湿（连词 表转接 可译 可是） ③康叔笑而遣之（连词 表修饰 可译 “着”）
1.吾射不亦精乎（动词作名词，射箭的本领）
2.尔安敢轻吾射（形容词作动词，轻视）
1.陈康肃公善射，当世无双 善射：擅长射箭
2.公亦以此自矜。 亦：也 自矜：自夸
3.尝射于家圃，有卖油翁释担而立 尝：曾经 释：放下
4.睨之，久而不去。 睨：斜着眼看
5.见其发矢十中八九，但微颔之。 但：只 颔：点头
6.康肃忿然曰 忿然：气愤的样子
7.尔安敢轻吾射 安：怎么 轻：形容词作动词，看轻、轻视
1.倒装句：尝射于家圃。（状语后置，正常语序应为：“尝于家圃射”）
2.省略句：自钱孔入。（省略主语“油”，完整句子应为：“油自钱孔入”）
1..陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
译：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能和他相比，他也凭着这一点自夸。
2.见其发矢十中八九，但微颔之。
译：老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头赞许这情况。
3.尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
译：曾经有一次，（陈尧咨）在自家的院子里射箭，有个卖油的老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。
4.康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
译：陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的技艺不精湛吗？”
5.康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
译：康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！”
6.翁曰：“以我酌油知之。”
译：卖油的老头儿说：“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”
7.以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
译：用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入(葫芦)。
8.因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
译：于是老人说：“我也没有别的奥秘，只是手法技艺熟练罢了。”
1.《卖油翁》中，揭示全文中心的一句是：无他，但手熟尔。
2.《卖油翁》中，表现陈康肃的傲慢无礼的句子是：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射!”
3.《竹里馆》中,写夜深人静、明月相伴的句子是： 深林人不知，明月来相照。
4.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
5.《竹里馆》中表明诗人在竹林里,内心的淡定与自然的幽静融合在一起的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
6. 《竹里馆》中，用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：深林人不知，明月来相照。
7.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
8.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
9.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
10.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
11.岑参的《逢入京使》一诗中写诗人东望故园,想到亲人远隔,禁不住泪雨滂沱的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
12.《逢入京使》中运用夸张手法传达思乡深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
13.千金易得,亲情难求,离别之情总是能引起诗人的无限感慨。岑参《逢人京使》中“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”就表达了诗人思亲念亲的思想感情。
14.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是: 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
15.《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
16.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
17.《逢入京使》中借走马相逢的生活细节描写，蕴含诗人复杂情感的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
18.《晚春》中写草木留春而呈万紫千红的动人情景的诗句是草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
19.《晚春》中写暮春时节,花木仿佛知晓春天即将逝去,所以特别珍惜春光,争奇斗艳,尽情舒展生命本色的句子是草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
20.《晚春》中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
21.《晚春》中蕴含哲理的句子：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人。）
第10课 阿长与《山海经》
本文记述了作者儿时与长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。作者对她寻购并赠送自己渴求已久的绘图《山海经》，感到震撼和感激。文章用深情的语言生动真实地刻画出了一位不幸而又渴望平安幸福，没有文化但关爱孩子的普通劳动妇女的形象，表达了作者对她的尊敬、感激和怀念之情。
第11课 《老王》
作者通过描写车夫老王的艰辛生活、人生经历，“我”与老王交往的生活片段及老王死后“我”愧怍的心理，高度赞扬了老王忠厚善良、知恩图报的优秀品质，表达了“我们”一家对老王那样的不幸者给予的关心、同情和尊重，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。
第12课 《台阶》
本文以台阶为线索，记叙了父亲为了建造新屋新台阶而不辞辛劳的大半生，表现了中国农民的勤劳朴实、忠厚善良以及为了改变现状而不懈努力的坚韧性格。同时，作者通过父亲的物质理想得以实现而精神理想受挫的结局，引发读者对物质理想与精神追求错位现象的思考。
第13课 《卖油翁》
本文是一则寓言故事，记叙了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的故事，生动形象地说明了“熟能生巧”“人外有人”的道理。
老师梦话都是“在吗？卡吗？看得见屏幕吗”网课必备语你听过几句
这两天，网上一段话刷爆了朋友圈，这段话是这样的：
同学们，经过了漫长的假期，现在是不是语文不会，数学崩溃，生物鸡肋，物理心碎，历史没背，英语颓废，化学很醉，就体育还好，武功全废。这种痛，直穿心肺，欲哭无泪，让你更清醒地认识到，时间紧迫，机会宝贵，珍惜时光，不进则退。孩子很累，家长也没有一点点防备，期间，在家辅导完作业，督促上网课，还要严防病毒来闯祸，可孩子的经历，依旧旺盛，不甘寂寞，自己的血条却已不多，忍不住着急上火，把脚跺。
O(∩_∩)O哈哈~各路人马表示，这是真实写照啊！这两个月来，恐怕每个孩子和家长都经历了上网课吧！网课对于家长和孩子来说是折磨，对老师又何尝不是呢？
虽然有一些学校已经开学了，但大部分的学校还处于停课状态，网课还在继续进行中。前两天我看见一个帖子吐槽说，自己媳妇儿上网课上的魔怔了，连晚上睡觉做梦的梦话都是：“在吗？卡吗？看得见屏幕吗？”给他说醒了，自己睡的还挺踏实，他仔细回味了一下媳妇说的梦话，乐了大半宿。
你看！老师们是多么辛苦啊，上个网课也不易啊，设备要齐全，备课要充分，妆容要妥当，还得应付各种突然状况，随时有可能出BUG，校长还时刻盯着自己，心理压力真不小。
对此，网友们也是众说纷纭，纷纷表示，谁还没上过几节网课！谁还没被网课专用语折磨过！大家晒出了自己在上网课时最常见的话，评论区一片喜气洋洋的氛围：
- “同学们，看得见吗？听得见吗？没问题的同学请打1。”
- “这个地方都听懂了吗？懂得请来波666。”
- “今天我们就讲到这，现在来波抽奖，幸运的同学可以作答！”
- “这位同学请认真听讲，不要再给老师耍礼物了，游艇更不可以！”
这只是老师们的状态，学生们关于网课的场景，更是记忆深刻！
- 有的说，一开始钉钉里是可以看优秀作业的，老师刚推出作业，我们就赶紧照抄，笑死，谁知道最后被发现这个BUG了，改进后我们没得混了！
- 有的说，老师总在说“到了的同学打1，没到的同学打0”这明明是句病句，可咱也不敢说，咱也不敢问，就怕老师要求连一下麦回答问题，O(∩_∩)O哈哈~
- 有的说，我们年级有个同学把名字改成了王一博，数学老师连着三节课每节课都叫王一博来回答问题，王一博你在吗？真是笑死了，不知道是老师也喜欢他还是真的不认识他！
- 有的说，老师的迷之行为太多了，跟退出去的同学喊快进来，跟迟到的同学喊怎么不在呢，根本意识不到这些人不在线听不到也看不到她！等开学了我们还要给老师露一手，不然她还真以为我们上网课都听懂了似的。
- 还有的说，老师经常炸我们，一会说我们溜号，一会说我们分屏打游戏，一会说我们在干别的事情心没在这，还好同学们心理素质好，死不承认，老师也没招哈哈。
老师和学生都不容易啊，而家长们也太难了，还得陪读，辅导网课内容，经常是苦不堪言。其实网课对于不能开学的孩子来说，是最适合的学习辅助工具了，家长只要正确对待，孩子或多或少都能掌握些知识，不会白上的。
孩子在家会不会严格按照老师的计划去进行学习，能不能暗示完成学习任务，最后的学校效果是否过关，有没有用学习当作借口而在玩网络游戏或者在电脑上做其他事情，这些都是老师很难一直监控的，这时，就不得不请家长来配合，才能有更好地保障学习效果。
期间，很多孩子因为在家待疯了，一说上课，就有抵触心理，出现各种不适的状况，直接影响到学习和生活。作为家长，就要及时管好孩子的动态，一旦他们有什么异常表现，及时与老师联系，有针对性地进行教育。
今日话题：你能用一句话证明自己或者孩子上过网课吗？评论区留给你们，欢迎一起来讨论！
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