每天一个成语故事 一傅众咻
一傅众咻
一傅众咻[yī fù zhòng xiū]是一个汉语成语，用来形容一个人在教导时，周围有许多人吵闹干扰，导致教学无法取得预期效果。深层含义是环境对人的影响极大，特别是对学习和成长的环境。一个人处在怎样的环境中，会受到周遭氛围的强烈影响。在教育孩子或学生时，良好的学习环境和氛围是十分重要的。傅：教导；咻：喧闹。一个人教导，众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。联合式。作定语。含贬义。
《孟子·滕文公下》：“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求齐也，不可得矣。”
战国时期，宋国大臣戴不胜向孟子请教如何使宋国国君学好，以便为国家多办一些好事。孟子利用一个生动的比喻来解答这个问题。孟子假设了一个楚大夫的情境，这位楚大夫希望他的儿子能够学会说齐国话。楚大夫选择了一个齐国人作为儿子的教师，但问题在于，儿子周围都是说楚国话的人。这些楚国人的喧闹和干扰使得儿子难以专心学习齐国话。
孟子强调，即使楚国大夫每天用鞭子抽打儿子，强迫他学习齐国话，但由于周围环境的干扰，儿子仍然无法学会。相反，如果楚大夫将儿子带到齐国，让他在齐国的环境中生活几年，那么儿子很快就会学会说齐国话。
故事通过生动的比喻和具体的情境，向我们展示了环境对于个人学习和成长的重要性。它告诉我们，在追求目标的过程中，我们需要为自己创造一个积极、有益的环境，并保持坚持和专注。我们才能够克服困难，实现自己的梦想。
作为一名教师，我深知一傅众咻的困境，但我会努力营造一个积极向上的学习氛围，帮助学生取得更好的成绩。
在学术研究中，一傅众咻的现象很常见，不同学派的观点相互碰撞，使得学术讨论更加丰富多彩。
近义词：
三人成虎：原指三个人谎报集市里有老虎，听者就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。
众口铄金：形容舆论力量大，连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。
反义词：
出淤泥而不染：比喻生于污浊的环境却不受污染，依然保持纯洁的品格。
独立自主：多指国家或政党维护主权，不受别人的控制或支配。
丝语｜吴福木：一傅众咻
一傅众咻
吴福木
《孟子》中有这样一段话：
“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣。引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。”
这便是成语“一傅众咻”的由来。比喻学习或做事受扰，不能有所成就。常用来表示环境对人有很大的影响。
一个人若有高强的控干扰能力，任周围多么嘈杂，而能沉浸其中，心无旁骛地学习或做事，那实在是天底下最美的事。大概二十年前，学校开运动会，操场上锣鼓喧天，各种声音此起彼伏，我坐在一隅看书，丝毫不受影响……可是我现在也许做不到了。
鲁迅先生98年前的著名演讲《未有天才之前》中说：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木还重要。”很明显，鲁迅的话含有哲学意味。这里的“土”，即“土壤”，环境。“花木”，即“人才”。用现在的话说，当然就是“环境育人”。与孟子的“一傅众咻”基本相同。
你处在嘈杂的环境中，能够镇定自若，做自己喜欢的事，做自己应该做的事，这也是一种幸福。但是，偏偏有人做不到（当然也不排除他本人的定力没有达到相当的水平），在那儿自寻烦恼……我想，也不是他本人不想做好，不想安静，不想有所作为，只是嘈杂声太大了，“大拇指”太多了，一忽儿这，一忽儿那，你要想耳根清净，眼睛清爽，那真是难乎其难。
“请给我一方净土吧，请让我自由飞翔吧。”可怜的鸟儿们发出哀怜的求救的声音。
2022.11.09
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