各位老铁们好，相信很多人对深入解析五言近体诗中的句法结构：动宾结构与主谓宾/主谓结构的巧妙运用都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于深入解析五言近体诗中的句法结构：动宾结构与主谓宾/主谓结构的巧妙运用以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
用2-3结构来看，即：动宾+主谓宾，或者：动宾+主谓宾。
动词和宾语前面省略了主语，但实际上有两个主语和谓语（宾语）。
不过，这种句型也根据内容的不同而有所不同。有些有相同的主题，有些有两个不同的主题。
1.动宾+主谓宾，两个不同的主语
当我感激时，花儿泪流满面；当我不愿告别时，鸟儿受惊。前两个字：此刻我感到遗憾，不愿说再见。谓语+宾语，V-N。主语是人，省略。
最后三个字：花落泪，鸟受惊。主语、谓语和宾语、N-V-N、名词-动词-词名词
来自杜甫《春望》：
国山水断，城内春草深。
当我感激时，花儿泪流满面；当我不愿告别时，鸟儿受惊。
战事持续三个月，一封家书价值万金。
白头抓痕更短，簪子里充满了情欲。
上面提到的句型实际上是两组主语、谓语和宾语，只是省略了第一个主语。另一个类似的例子：
(一)步-沟壑+风-吹-脸，(一)望-松+露-滴-身。
这里的每个句子都有两个不同的主语。第一句的主语是：我，和风；第二句的主语是：我，卢。
然而，也有带主语的句子。
2. 动宾+主谓宾，两个相同的主语
杜甫《秦州杂诗》一：
据说，东克谷深处隐藏着数十间房屋。
门对面——藤铺瓦，映竹——水透沙。
薄地宜翻谷子，向阳坡可种瓜。
船上的人互相回报，却又害怕失去桃花。
从对联的形式看，与上面的句型如出一辙：VN-NVN，对门——藤盖瓦，映竹——水透沙。
前两个字符也是动词和宾语，最后三个字符是主语、谓语和宾语。
但前面的动宾结构中省略的主语，其实和下面的主语是一样的：藤对门——对门——藤铺瓦，水映竹——水穿沙。
藤蔓面向门，同样铺有瓷砖。水映着竹子，流过沙石。
这种形式的句型也可以理解为3-2形式：对门藤——覆瓦，映竹水——穿沙。正对门的藤蔓倒映水中竹影。
对面的门和迎珠成了藤和水的修饰语，用字母表示：vnN-V-N。
3.宾语+主语+谓语
1.VN-nNV
在2-3结构中，前两个字符是动宾结构：V-N，动词+名词。最后三个词是2-1结构的主谓结构：名词短语+动词（或形容词）。
名词短语包括cN、qN、nN、NN和其他组合。最后一个词也可以是形容词：VN----f(cqnN)NV(F)
看过上一篇文章的朋友都知道，小写是次要状态（肯定词组修饰语），大写是主要状态（中心词）。 c、颜色、f、形容词、n、名词、q、数字。
在下面这首诗中，注意第三个词的变化。
比如V-N-nN-V：进村——樵夫带路，进村——樵夫带路，品尝水果——板栗皱纹张开。
杜甫（唐代）《野望因过常少仙》：
野桥马不停蹄，秋景悠然。
绿城竹满，江水源于关口。
进村——樵夫带路，品尝果实——板栗皱纹张开。
太阳已经落山了，但陌生人还没有被送回来。
又如，V-N-cN-F：归来——白发新人。第三个词是颜色，第五个词是形容词，
王伟（唐）《送丘为落第归江东》：
我心疼你，但情如柳春。
做客时，金子没了，回家时，头发却灰白如新。
五湖三亩屋，千里之外，一人归来。
我知道你不能推荐我，但我不好意思说我是在帮你一个忙。
又如V-N-NN-F，酒香山河。山水是并列关系，所以是NN。
王伟《奉和圣制赐史供奉曲江宴应制》：
如果有邹梅作侍从，宴会一定会进行得如火如荼。
他答应陪白凉去参加宴会，并发表新的篇章。
山水满酒，船满草木。
天文如旭日般美丽，我们留在风景中惜杯。
2.VN-NdV
这一类型的句子与前一种略有不同。 2-3结构中的3是1-2结构。后面三字也是主语和谓语，只不过一字是主语，二字是谓语。
例如，VN-NdV：进入河流-蟾蜍不会消失。不，dV。
杜甫（唐代）《月》：
天上秋意渐浓，月影清透大地。
进入河流，意味着蟾蜍不会消失；进入河流，意味着蟾蜍不会消失。配药意味着兔子可以长生不老。
既有益于心痛，又能为发明增白。
整个大地都会被战斗所覆盖，但国家的西营却不会被照顾到。
蟾蜍是活的，兔子是不朽的，两者都是N-dV。
注意，这两句也是同主语的五字句：蟾蜍入河——蟾蜍不灭；蟾蜍入河——蟾蜍不灭；兔子能制药——兔子永生。
也可以看作是3-2结构：河蟾蜍——不死，药兔——永生。
结论
我们今天讨论的复杂句子，前两个词是动宾结构，后三个词是主谓（宾语）结构。
区别在于前2个词和后3个词是否使用相同的主语。其次，最后三个词是2-1结构还是1-2结构？它们是主谓还是主谓宾？
对于其他2-3结构的句子，也可以参考文章后面链接的两篇文章。
简单句：《五言律诗中，2-3结构的几种句式》
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的深入解析五言近体诗中的句法结构：动宾结构与主谓宾/主谓结构的巧妙运用和问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
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用户评论
这个概念好新！我以前没想过要从这样的角度解读五言近体诗。
有19位网友表示赞同！
感觉很有逻辑性，动宾和主谓宾这种结构搭配确实很有意思。
有14位网友表示赞同！
之前学习诗歌的时候主要关注意境和情感，这次学习到了更专业的分析方法。
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五言近体诗的短句风格加上复杂的句子结构真是考验智力啊。
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这种分析方法可以帮助我们更深入地理解诗歌背后的文化内涵吗？
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是不是每个文段都符合动宾+主谓宾这样的结构呢？
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这个分析方式很独特，希望能看到更多的例子来进行佐证。
有10位网友表示赞同！
我开始对五言近体诗的语言结构更加感兴趣了，忍不住想去看更多诗作品。
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这种解析方法能帮助我们发现很多之前没注意到的细节吧？
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学习古代文学有时候真的很费劲，但这种新颖的想法让我更有动力去探索！
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希望这篇文章能更加详细地讲解动宾和主谓宾结构的特征，方便理解。
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这个分析方法可以推广到其他的诗篇类型吗？
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我想要学习更多的文学知识，这样才能更好地欣赏古诗的魅力！
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五言近体诗的语言精炼又富有韵律，确实让人着迷。
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这篇文章让我对古代诗歌的研究充满了期待，希望继续深入了解它的奥妙之处！
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这种分析方法让人觉得五言近体诗不仅是艺术作品，还有很深的文化内涵。
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五言近体诗的结构确实很有规律性，需要仔细揣摩才能体会到其中的美感。
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古代文人的写作技巧真是令人叹服，他们能用短短的字汇表达如此丰富的情感！
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学习这种分析方法可以锻炼思维能力，提高语言表达水平。
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