不认识的孩子们微笑着问客人是哪里人。
【解释】
鬓角腐烂:老年人的胡须、头发变得稀疏、变白。衰落:稀疏。
【诗】
我年轻时就离开了家乡,直到老了才回来。虽然家乡口音没有变,但胡子和头发却变短了、变白了。孩子们都没认出我来,就笑着问我从哪里来。
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用户评论
真的没想到第二年就学习唐代诗歌了!这首《回乡偶书》感觉很朴实,讲的是离家的思念之情,每个人都会有这种体会吧?特别是最后一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求”真是太鼓舞人心了
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我妈说小时候背诵过这首诗,看来她还挺难忘的啊。我也尝试着复述一下,不过表达不太精准,还是要多读几遍才能理解诗歌的深意
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二年级学古诗词有点太早了,孩子的小脑瓜还承受不了这些文采斐然的作品吧?还是先从童谣入手更容易接受~
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我觉得唐代的詩歌语言很有韻味,这次学习《回乡偶书》,让我更加了解唐朝人的生活和情感。贺知章是一位很厉害的诗人啊!
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二年级的语文课就这水平?以前觉得这些古文很遥远,现在才发现其实并不难懂。我打算回家多陪孩子读读书看看~
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这篇文章写的真好!把古诗的意思解释得通俗易懂,让我能够快速理解。我之前也对唐代诗歌充满好奇,现在更想深入学习。 真的赞!
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小时候语文老师也说过这首诗,当时觉得很无聊啊。现在看来,这首詩其实表达了离家思人的情感,很真实也很可感动人!
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不知道为什么古诗词总是让人觉得那么遥远。也许是语言过于古典吧?需要多加练习才能理解其中的深意呢
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二年级就学古诗?我觉得这个难度有点高啊,小学生应该先注重基础的语音和文笔训练,等他们思维更成熟再学这些复杂的东西。
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这篇文章让我明白了为什么“路漫漫其修远兮”这种句子会流传如此久。因为它表达了一种坚定不移的信念,让人充满了力量和希望。 学习唐诗真的很有意义!
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我觉得二年级学古诗词还是有一些必要的,可以帮助孩子们培养对语言艺术的兴趣,提高语文学习能力。 这首诗虽然简单,但其中的文化内涵却非常丰富。
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有些评论说二年级学古诗词太早,我觉得他们有点偏激了。我认为应该鼓励孩子们从小接触不同类型的文学作品,这样才能拓宽他们的视野,培养他们的思辨能力。
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我觉得古诗词应该在适当的时候学习,比如二年级学习《回乡偶书》可以让他们体会离家的思念之情,也能够了解唐代人的生活和文化。
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