欢迎来真孝善网,为您提供真孝善正能量书籍故事!

为什么武汉的数学比数学更重要?(建议家长收藏)

时间:03-04 民间故事 提交错误

果然,人在被逼的时候什么都能做,除了数学题……

即使他们已经毕业很多年,进入职场,进入家庭,受过数学的折磨,但他们仍然很难与数学“一笑而过”,因为那些年与数学有关的记忆是如此真实。 太让人心碎了。

○ 最幸福的事情就是我不再需要接触数学了。

○ 我经常从数学考试之类的噩梦中醒来

○ 我和尖子生的唯一区别就是一门数学课

○ 课后我总是在学数学,但高考还是耽误了。

○ 如果没有被数学折磨哭过,谈人生还不够……

而且,数学对每个人都是平等的。 普通人担心的数学对于名人来说也是一个大问题。 孩子数学的每一个障碍和进步都足以牵动明星家长和明星的心。

小时候教数字时,孩子一不小心就数错了,总是遇到“宇宙终极问题”:“3到5之间,有4吗?!”

“真是1、2、3、5啊~”

好不容易带领孩子们理解了基本的数字、计算、图形等数学问题后,三四年级遇到文字题时,又被抛回了原来的状态。 孩子们会写诗一样的语言,但不会读七万八。 四舍五入应用程序问题。

令人眼花缭乱的数学应用题▲

数学给孩子们带来的厌恶和恐惧,让来自武汉的十岁女孩晶晶,甚至写下了“数学是死亡之源”的字样。

数学是死亡之源,它是地狱般的。

这让孩子三思而后行,也让父母原地打转。

它让校园死气沉沉,它让生命慢慢离去。

生命远离数学,每一代人都死得很快。

那是生命的敌人,生命远离数学。

珍惜你宝贵的生命,因为几代人都会很快死去。

数学是死亡之源。

十岁晶晶写下《数学是死亡之源》

他害怕数学,甚至讨厌数学。 当他看到数学课和数学老师时,他就感觉自己遇到了大敌。 由于数学成绩不佳,很多孩子即使语文、英语成绩不错,也很难进入自己喜欢的高中和大学

几年前,微博上有一个话题叫#让数学退出高考,70%以上的网友表示支持。 这个可怕的比例说明,中国因数学不好而被命运洗牌的人不在少数……

因为大多数数学好的人不会这么说。 数学非常重要,但大多数人都感到沮丧,因为他们尽了最大努力却学不到数学。

斯坦福大学数学教授乔·博勒早就指出,不存在所谓的“天然数学大脑”。 数学好的人不会因为学习方法正确而事半功倍。

学习数学有三个环节:一是听课,二是解决问题,三是读书。 这三个环节缺一不可。 很多孩子进入初中后,数学课越来越看不懂。 问题就出在“不注重数学阅读”。

丘成桐是哈佛大学数学教授,是世界上最有影响力的数学家之一。 29岁时,他攻克了几何难题“卡比拉猜想”,获得了数学界的“诺贝尔奖”菲尔兹奖。 ,也是迄今为止唯一一位获此殊荣的华人。

丘成桐教授(右)

他还发现,在哈佛大学的30年里,数学系的中国学生总是无法在第四年写出符合标准的好论文。 丘成桐教授一直坦言,读书和数学可以让孩子受益一生。

第一师范大学数学教授李玉培先生是中国三大数学家之一,享受国务院特殊津贴,被孩子们亲切地称为“数学爷爷”。 每当他出去讲课或上课时,他总会问孩子们同样的问题。 问:“同学们,你们读过数学课外书吗?”

李玉培教授

李玉培教授解释说:

很多老师和家长不重视,简单地认为数学教学是解决问题的教学。 他们总是认为只要记住公式并能解决问题就足够了。

让学生去读会浪费时间,所以最好多举一些例子。 但当孩子解题遇到困难,不明白题意时,我们常常抱怨孩子读得太少了。

事实上,现在大多数学生都无法复习题,也无法快速从题中捕捉到有用的信息。 这与学生的阅读理解能力直接相关。 ”

真正的数学阅读是“课内获得,课外受益”。

孩子缺乏数学阅读,导致他们学不会数学,也学不好数学。 李玉培教授也颇为无奈:“这不是他们自己的责任,责任在于老师和家长没有给他们这样的机会。”

因此,从教数学40年来,李玉培教授不遗余力地推广数学阅读。 20年来,他出版了60多本科普书籍和600多篇短篇小说,希望将课堂上的数学知识与课外的数学阅读结合起来。 结合起来弥补孩子数学阅读的不足。

李玉培教授作品

荣获2010年度国家科学技术进步奖

国家图书奖、中国图书奖

国家“五个一工程”奖

国家科普作品奖、国家少儿图书奖

冰心童书奖

海峡两岸吴大猷科普作品奖等

中国著名数学家、中国科学院院士张敬中先生多次盛赞李玉培教授的作品立足生活问题,向孩子们普及数学知识和数学思想。

李玉培先生的作品通过精彩的构思,从生活中的几个问题出发,自然地穿插数学概念、计算方法等知识。 他们不仅普及数学知识,还普及数学思想和追求数学的精神。

张敬忠院士

李玉培也被孩子们亲切地称为“数学爷爷”。 孩子们对他的作品只有两个词:专注、享受。

长按图片下方二维码识别并购买

老师们平时都会关注微博教育频道,也看到很多家长发帖表示自己的孩子正在认真阅读李玉培老师的作品。 可以说,李玉培的数学童话系列也陪伴了这一代孩子的成长~

李玉培爷爷的数学故事最大的特点就是把故事的趣味性和数学知识点非常自然地结合在一起。 不像有些书,为了传达知识点,故事变得可有可无,逻辑性很差。 它也不像一些数学图画书。 考虑到故事的趣味性和完整性,实际学到的数学知识非常有限。

【为什么武汉的数学比数学更重要?(建议家长收藏)】相关文章:

1.蛤蟆讨媳妇【哈尼族民间故事】

2.米颠拜石

3.王羲之临池学书

4.清代敢于创新的“浓墨宰相”——刘墉

5.“巧取豪夺”的由来--米芾逸事

6.荒唐洁癖 惜砚如身(米芾逸事)

7.拜石为兄--米芾逸事

8.郑板桥轶事十则

9.王献之被公主抢亲后的悲惨人生

10.史上真实张三丰:在棺材中竟神奇复活