大家好，如果您还对三年级数学小故事50字不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享三年级数学小故事50字的知识，包括的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
一天八戒上天庭办事，路过王母的蟠桃园，见无人看管就溜了进去。园里种有许多蟠桃树，树上结满了沉甸甸的大桃子。八戒脱下外衣铺在地上，专挑大的桃子摘，包了一大包背起来就走。
站住，突然有人喊了一声，吓了八戒一大跳。他四下寻找，发现是当地的土地神。土地神指着八戒喊道：大胆的猪八戒，竟敢白日做贼，还不快快把赃物放下。八戒陪着笑脸说：我说土地神，我就摘了几个桃子回家研究研究，想让人间也能吃上蟠桃，请抬抬手让我过去。不成，桃子不能拿走。
土地神把头一歪，丝毫不让步。八戒眼珠一转，一本正经地说：这样吧，这包桃子分给你一部分，然后你让我过去，你要知道我师兄孙悟空可不是好惹的。一听”孙悟空”三个字，土地神全身一震，他改口说：这样吧，咱们是见一面分一半。
说完土地神就把包袱打开，你一个我一个分了起来，最后正好分成相等的两份。土地神说：咱俩分得一样多可不成，我要从你那堆里拿一个。说完飞快地从八戒堆里拿来一个放到自己堆里，然后摆摆手叫八戒过去。八戒背起包袱，心里暗骂：可恶的土地神，贪得无厌，一人一半还嫌少。
八戒背着包没走几步又被山神拦住了，山神把包袱中的桃子分成相等的两份，最后又从八戒那份中挑了一个大桃放到自己堆里。接着八戒又被风神、火神、龙王用同样办法要走了桃子。八戒一摸包里只剩下一个桃子了，干脆我把它吃了吧。
八戒张开大嘴刚要咬桃子，只听有人喊道：慢咬。他一愣，心想又来什么神仙了？定睛一看是孙悟空站在他身边。八戒哭丧着脸说：猴哥，你要帮我做主，我原来摘了一大包桃子想孝敬你的，可路遇五位神仙，大部分桃子都给他们要走啦。八戒把前后经过说了一遍，悟空两眼一瞪说：可恶的神仙，他们各要了多少？我去找他们算帐！八戒摇摇头说：原来有多少，他们每人拿多少，我都不知道，反正最后只剩了一个。
悟空说：用反推法来算，龙王、火神、风神、山神、土地神依次拿了3个、6个、12个、24个、48个，我饶不了他们！说完纵身飞去。
三年级数学童话故事 猪小戒受骗 一天，八戒儿子猪小戒放学回家
三年级数学童话故事：猪小戒被骗。
猪小戒受骗。一天八戒儿子猪小戒放学回家，书包一扔就想跑出去玩，被八戒一把抓住，整天除了吃就是玩，你也应该帮家里做点事了。八戒从仓库里抱出一包枣子说道：”家里没米了，用这袋大枣去鸡大婶家换点米”。
猪小戒背着沉甸甸的枣子向鸡大婶家走去，正好遇到狐狸娇娇，小戒枣子甜吗？送几斤给我吧。小戒一把抱住大枣摇头道：”不行，上次你还偷了我家一篮苹果，没给钱呢，这大枣是用来换米的。”狐狸娇娇眼珠一转想到了一个办法说道：”小戒，我家有大米，到哪换不是换呢？再说我家离你家近一些。”小戒想了想点头道：”我爸说2斤枣子能换1斤大米”，”放心好了，决不会让你吃亏的”。
小戒跟着狐狸娇娇来到她家，娇娇从屋里拿出一个铁桶，称了称后说：”这个空铁桶重2斤”。接着把小戒的枣子倒入桶内，称了称后说：”连桶共重20斤”。狐狸娇娇把桶里的枣子倒了出来，再往桶里装了一些大米又称了一下说：”你看，正好是连桶重10斤”。”小戒，20斤换10斤你没吃亏吧！”
小戒背着换来的大米往家走路上遇到小猴孙小圣，他把枣子换大米的事讲给小猴听，小猴提醒道：”狐狸娇娇少给你大米了”。小戒纳闷了问道：”没少给啊，枣子连桶重20斤，大米连桶重10斤，正好是2斤换1斤呀？”小猴解释道：”小戒，你仔细想想去掉铁桶2斤，你的大枣有多少斤？按2斤换1斤，能够换多少斤大米呢？20-2=18斤，18斤枣子应该换9斤大米。
现在娇娇只给了你10-2=8斤大米，少给了1斤，怎么会少换了1斤呢？问题出在哪里呢？小戒实在想不出问题的原因。”哈哈，问题出在这个铁桶上”。
三个趣味小故事让一年级小学生明白数学是怎么回事？
刚上学的孩子，学习数学时有些会很困难，这个时候我们可以给他们讲一些有关数学的趣味小故事，让他们明白其实数学是源于生活的，激发他们学好数学。
氢口才老师整理了三个小故事，有空就给孩子讲讲吧！
【唐僧师徒摘桃子】
有一天，唐僧师徒四人路过一个果园，树上长满了桃子，师徒四人就跑进果园去摘桃子。
过了一会，三个徒弟跑到了师傅的身边。
八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个?
沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果4个4个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个?
悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘多少个?
唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗？
【聪明的小男孩】
一天，国王指着宫里的一个池塘问：“谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。如果说不出来，我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。
正在大臣们心慌意乱之际，走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说：“我愿意见见这位国王。”
大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你知道吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗，可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下，拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们，你知道他是怎样回答的吗?
其实，国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的：“这要看桶有多大：如果桶和池塘一样大，就是一桶水；如果桶只有池塘一半大，就是有两桶水；如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……”
小男孩实际上打破了习惯性的思维模式，对具体的问题进行具体的分析，他的头脑多么聪明，多么灵活啊！
【小熊开店】
有一天，小猴和小兔子来到小熊的水果店。
“桃子怎么卖呀?”小猴问。
“第一筐里6元3公斤，第二筐里6元2公斤。”小熊回答。
小猴又说：“如果我从两筐里拿5公斤，要付你12元，对吗?”
小熊点点头。
“那我全买下，既然5公斤12元，那60公斤就是12×12=144元，对不对?”
“正是，正是。”小熊讲。
于是小猴买了所有的桃子，付了钱，和小兔高兴地走了。
晚上回到家，小熊结帐，怎么算都是亏本的。第二天，小猴、小兔找到小熊把情况说了，笑着说：“都是你学习不好，我们才来教训你一下”，并把少给的钱补给了小熊。
小熊惭愧地低下了头，从此每天上课都很认真，它们三个也成了好朋友。
编辑：琦琦
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用户评论
听起来很有趣，我儿子是三年级，可以试试看！
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是不是有关于数的、几何图形或者比喻的小故事呢？
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50字太短了吧？一个完整的故事应该怎么做到的啊？
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我的侄女今年三四年级，喜欢数学小故事!
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太棒了！可以让小朋友们在玩耍中学习数学知识
有19位网友表示赞同！
老师可以用这个的小故事来启发学生思考吗？
有8位网友表示赞同！
我小时候也看过很多数学小故事，觉得很有趣啊
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三年级学什么数学内容呢？
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我喜欢以故事的形式学习新知识，能更形象地理解
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希望这个故事有趣并且容易理解
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这种小故事对小朋友的启迪很大！
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我小时候也喜欢听数学故事，现在想起来感觉很快乐耶！
有13位网友表示赞同！
50字真难写一个完整的小故事啊？
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这应该是一个能锻炼逻辑思维的故事吧
有7位网友表示赞同！
这个小故事适合用来讲给小朋友听吗？
有6位网友表示赞同！
数学学习很重要，从小培养好习惯！
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我喜欢这些寓教于乐的教育方式！
有17位网友表示赞同！
希望这个故事能吸引小朋友的兴趣
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