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1
小时候,我女儿经常喜欢看动画片。
儿童游戏不受成人欢迎。但越看越觉得有些情节让人反感,但有些台词却很感人。
在我女儿的动画片里,好像有一个角色叫跳跳虎。当他出现时,他说他是大师,而且是“高大师”。
高手中的高手,自然不一般。但这样的主人却常常做出蠢事。
从此我对那些所谓的高手嗤之以鼻。
女儿的班主任知道我有一定的写作经验,便邀请我到学校给我上作文家长课。
我爽快地答应了。最近对学习写作非常热衷,所以分享一下也是一个不错的选择。
2
我为这门课程做了一些准备。
我之前是有一定基础的。年轻的时候,我也参加过一些演讲,也获得过一些奖项。公开演讲,但并没有那么害怕。
然而,每个父亲似乎都有一个弱点。你不告诉别人,别人就不会知道。但如果你指出来,很多人都会会心一笑。
无论一个父亲多么自信,当女儿在场时,他常常会有点紧张。
让我离题一下。
几天前,我为别人写了一篇婚礼司仪致辞。主持界大佬姜先生表示,在他20年的婚礼策划中,最牛逼的台词就是这句。婚礼上,岳父向新女婿表白。
公公说,如果有一天你不爱她了,你一定要告诉我,我二话不说就把她带走。
这就是总体思路。每次听到这句话,他都几乎感动得落泪。
有些有儿子的人可能不这么认为。我和江先生都是女儿。我心里很难过。
约定将来女儿结婚。任何方面都可以省略。只有一项必须保留。让女儿挽着她的手臂,走向她的爱人。进行“交接”。
蒋介石一向是个硬汉,能打硬仗。不过,我估计到时候,我会哭得像个软包子。也许比这更懦弱。
信任是给予其他人的,尤其是父亲。你越关心你的女儿,你就越不自信。更不用说在我女儿全班面前做这件事了。
我女儿的脸就是我父亲的脸。
那天晚上,女儿睡得很香,爸爸烤了一整夜的煎饼。
3
阳光明媚,路程不远。从家到学校可以步行。低碳环保,何乐而不为?
一进教室,我就惊呆了。
我准备了很多PPT,但整个教室似乎没有地方可以投影。
郭老师穿着运动服,非常年轻有活力。另一方面,我特意找了一些看起来更年轻的休闲服装,当我站在班级里时,我仍然显得老气横秋。
如果我知道这一点,我就会变得更加丰富多彩。
已经来了,再想也晚了。
没有人在乎后悔药,所以让我们尽可能勇敢地向前冲吧。没有投影仪,所以我很难徒手说话。
我的心猛地一跳,双腿迈开,我登上了舞台。
3
谈论构图。什么是组合?
我到的时候正忙着逛街,连字典都没查。我家里有《辞海辞源词典》,但为什么我没有看释义呢?
你看,当人们匆忙时,就会出现混乱。关键时刻,这个老脑子不听。
我不明白这个概念,所以我直接看实用信息。今天就使用这些刷子吧!
学生称之为作文,我们称之为写作,但它到底是什么?
写作是一个反映内心的过程。把心里的想法写下来,表达出来,明确一个意思,给人一种病理,让人有一些回味,让自己成长。
完成这个过程后,写作就完成了。但在写作时,我们经常使用错误的公式。因为选错了路,常常感到头晕目眩,路还很长,更不用说辛苦了。
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如果你想分辨什么是对的,你必须先分辨什么是错的。
如果某件事无法完成,那么一定是有什么事情不清楚。一旦你理解了它,它就会完成。写作也是做事,作曲也是做事。就事论事很难成功,所以综合考虑才是正确的做法。
说到写作,我们通常采取的路径是将材料、或事实、或论点加工成一篇文章。这是写作。从已知材料到成型制品。从A到B,就这么简单。
但问题来了。从A到B,并不是一条直线。如果是一条直线或者一段通道,那么我们存在的价值就没有了,作家的人生也一定是黯淡的。
希望在这里,失望也在这里。
两个点写法,A和B。连接方式不同,出现的情况也不同。如果你想教孩子作文,你就必须回到自己的童年。请问,你小时候写的字叫什么名字?反正那时候我们通常说的是“编辑”。如果你写得好,同学们会说,你真的很会编辑。
我不知道这是批评还是赞扬。
用“ed”这个词连接A点和B点,很难。要想把它“编”得更好,金句、事例、贯通古今的深度感、几句古贤圣贤的判断,都缺一不可。一旦来了又去,一切都是必要的,唯有自己是多余的。
作为一个多余的人,我还不如把它去掉。如果拿走你自己,谁来写作文?所以这很难。构图是最困难的事情。这比登天还难。
其实,这并没有那么麻烦。换个思路,还是有窍门的。
A点和B点之间,不要用“编辑”,用“感觉”。加上一句话,又迎来了新的局面。
中国进入新时代,作文也必须跟上潮流。
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我带着一种“感觉”开始了我的演讲。
同样的事物有不同的感受,也因为感受的不同,也就有不同的风格。孩子们的纯真远远胜过一支精彩的笔。教学一开始,孩子们立刻就活跃起来。
人的自信是从别人那里获得的。从之前浑身颤抖,到现在口若悬河,口水飞扬,不知不觉已经过去了一个半小时。小学生上课要休息,但由于讲课太激动,他们都忘记了,一口气讲到放学。我不知道孩子们的感受如何,但无论如何,我已经走上讲台,我已经讲完了,但我还是担心。
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说完之后再回顾。
我又重新梳理了一下自己的思路。所谓写作,绝不是看谁读的书多,谁引用的更巧妙。
如果真是这样的话,大学教授一定是最擅长写作的。但如果你看看琳琅满目的书籍,就会发现数量之多。除了学术论文外,还有几本由大学教授撰写的书籍。
在文学的世界里,有时似乎存在一个悖论:读得越少,似乎写得越好。看看莫言,想想赵树理,看看山药蛋,想想乡土文学。事实是这样的。
你说,不要只从泥土中寻找西施,要看起来更西方一点。其实你再看,毕淑敏是医生,冯唐是医生,甚至鲁迅也是医生。看来,那些用手术刀、玩笔的人,比那些整天摇头晃脑、读国文系四书五经的人更有竞争力。
写就是输出,没有输入,输出必然被阻塞。因此,写作和阅读有联系,但没有绝对必然的联系。因为其中的主动权必须由创作者来完成。创作者面临转化率问题。如果换算得好,一自然可以等于十。否则,万一劳而无功,那就是事倍功半,费力不讨好。
对于小学生来说,写论文并不是一件容易的事。语文老师很难投入少而产出少。
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写作是一种竞赛,我们过去常常误解它。
过去我们总是向外看,认为比赛是作文。其实,再进一步说,作文就是讲“情”的。
“感觉”是谁的? “感觉”是因人而异的。除非它们成为你肚子里的蛔虫,否则没有人的“感情”能比得上你的。就连你肚子里的蛔虫也无法理解你全部的“感受”。
从这个意义上说,这篇作文与“谁更了解我的感受”相比较。
那么谁最懂你呢?答案很明显,当然,你最了解自己。那么问题来了,作家应该拿起自己的信心,写出自己独特的“感受”就到此为止了。
写“感受”也需要一些代理。词汇量、世界观、价值观等等都是制约因素。但这些限制对于某个阶段的人,尤其是孩子来说,差别并不大。只是现在的孩子们比比看谁会化妆,谁会制造,谁会扭鼻子,更多地运用情感。
这将孩子推入了一个讨厌写作的角落。
孩子被逼疯了,错在大人。
我问班里的孩子们。孩子们特别喜欢他们的中文老师。但一提到作文课,很多孩子就摸不着头脑。
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写作是关于驾驶。
汽车在道路上行驶的能力受到两种力的限制。一种称为功率,另一种称为阻力。
当动力克服阻力时,小车向前行驶;当阻力大于功率时,汽车停下来。
在作文中,我们过于强调动机。读书是动力,实践也是动力。但内心的阻力、思想压力、误解都是阻力。
功率增大而阻力不增大,车就会越跑越快。小孩子写文章,大人也一样。
力量的提升是一个缓慢的过程。阻力越小,射手速度越快。改变一种观念,培养一种兴趣,就会点燃一种生活。孩子需要兴趣和快乐,大人也一样。
真正的写作大师是能巧妙地写出自己独特内心感受的人。
技能和语言是硬通货。只需要几年甚至更长的时间就能把他们赶出去,但你却无法把他们赶出家门。然而,感情是一剂灵丹妙药。只要换一个角度、换一种感觉,文章就会显得完全不同。
写作没有对错之分。只有访问和失败。如果你能有自己的说法,能自圆其说,能写得有条理,能说得真诚,那就好了。
好的作家不炫耀自己的才华,而是有自己的优点;低级作家只顾炫耀,往往失败。
戒掉吧,戒掉吧。
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晚上接女儿后,田米西(潍坊老话,翻译为北京打工——赶着上班)问女儿宝儿,今天爸爸讲话怎么样?
希望能得到好评。但女儿说,爸爸,你做的PPT不准确吗?为什么不呢?
我说,你们教室连投影布都没有,怎么用?
大宝站了起来,不可理解地盯着我,一字一顿地说:旁边有一个按钮。只需按下并放下,即可使用投影仪。
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用户评论
这也太巧妙了吧,一句话就能解决挫败感?感觉有道理啊!
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我一直在寻找摆脱挫败感的方法,一定要去看看这个“无戒学堂”。
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我觉得人生总会有挫折和失败,学会调整心境真的很重要。
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"只是一句话的事儿" 这句话给我带来很大启发,看来要多关注内心的话语。
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挫败感确实会让人很沮丧,我需要学习如何用积极的心态面对困难。
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这个标题让我特别好奇,想知道具体的“一句话”究竟是什么?
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我想了解更多关于“无戒学堂”的学习方式,是不是可以尝试一下?
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也许我只需要换一个角度看待问题,就能化解很多挫败感。
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最近遇到了一些挫折,听了这个标题感觉很有希望,需要去看看具体的讲解。
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学会用积极的语言和自己对话真的很重要,可以尝试一下这种方法看看有没有效果。
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我觉得有时候我们把自己定义得太狭隘了,要开阔视野,才能更好地面对挑战。
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"无戒学堂"这个名字很有意思,听起来像是一个充满智慧的地方。
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我一直尝试寻找成功的秘诀,没想到挫败感可以这么轻松地化解!
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也许我需要去看看一些积极心理学方面的书籍,让自己更加乐观。
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这个标题让我意识到,有时候自己给自己设立的障碍更大呢。
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我想了解一下“无戒学堂”里其他的课程内容,是不是还有相关的技巧可以学习?
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我需要调整好自己的心态,才能更好地把握机遇,战胜挑战!
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这个标题给我带来了一种新的思考方式,要学会从挫折中获得成长。
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感觉“无戒学堂”是一个很有深度的地方,希望能从中吸取更多的知识和智慧!
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