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草长莺飞是什么意思、草长莺飞是什么意思解释

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你真的了解成语吗?

成语(chengyu,idioms)是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。

成语,众人皆说,成之于语,故成语。

古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分。其形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字组成。简单的说成语就是,说出来大家都知道,可以引经据典,有明确出处和典故,并且使用程度相当高的用语。

1、习用的古语。元·刘祁《归潜志》卷十二:"古文不宜蹈袭前人成语,当以奇异自强;四六宜用前人成语,复不宜生涩求异。" 清李渔《闲情偶寄·词曲上·音律》:"凡作倔强聱牙之句,不合自造新言,只当引用成语。" 鲁迅 《坟·我之节烈观》:"不节烈( 中国 称不守节作"失节",不烈却并无成语,所以只能合称他"不节烈")的女子如何害了国家?"

2、指长期习用,结构定型,意义完整的固定词组,大多由四字组成。清·任泰学 《质疑·经义》:"成事不说,遂事不谏,既往不咎,或是当时成语。"赵树理《金字》:"我想了一阵,想出个模棱两可的成语来,写了"有口皆碑"四个大字。 定义:成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感彩,包括贬义和褒义,当然,也有中性的。 成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。

来源:成语是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别,其次在语言形式上,成语几乎都是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换,而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字。例如"快刀斩乱麻"、"九牛二虎之力"、"驴唇不对马嘴"、"前怕狼,后怕虎",这是常说的习用语;"百闻不如一见"、"真金不怕火炼"、"有志者事竟成"、"路遥知马力,日久见人心",这是一些经验之谈,表示一个完整的意思,属于谚语一类。成语跟习用语、谚语是不一样的。

出处:如"狐假虎威"出于《战国策·楚策》,"鹬蚌相争"出于《燕策》,"画蛇添足"出于《齐策》,"刻舟求剑"出于《吕氏春秋·察今》,"自相矛盾"出于《韩非子·难势》,都是古代的寓言。如"完璧归赵"出于《史记·廉颇蔺相如列传》,"破釜沉舟"出于《史记·项羽本纪》,"草木皆兵"出于《晋书·苻坚载记》,"一箭双雕"出于《北史·长孙晟传》,"口蜜腹剑"出于《唐书·李林甫传》,都是历史上的故事。至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。如"有条不紊"取自《尚书·盘庚》"若纲在纲,有条而不紊","举一反三"取自《论语·述而》"举一隅,不以三隅反,则不复也","痛心疾首"取自《左传》成公十三年"斯是用痛心疾首,昵就寡人","分庭抗礼"取自《庄子·渔父》"万乘之主,千乘之君,未尝不分庭抗礼","奴颜婢膝"取自晋代葛洪《抱朴子·交际》"以岳峙独立者为涩吝疏拙,以奴颜婢膝者为晓解当世","胸有成竹"取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》"画竹必先得成竹于胸中"。诸如此类,不胜枚举。其他采用古人文章成句的也为数很多。如"忧心忡忡"出自《诗经·召南·草虫》,"外强中干"出自《左传》僖公十五年,"以逸待劳"出自《孙子·军争》,"水落石出"出自苏轼《后赤壁赋》,"萍水相逢"出自唐代王勃《滕王阁序》,"牢不可破"出自唐代韩愈《平淮西碑》。"吴下阿蒙"出自司马光《资治通鉴》(卿今者才略,非复吴下阿蒙。)

四字习语:在口里常说的一些四字习用语也可以归入成语里来,如"咬文嚼字"、"拖泥带水"、"阳奉阴违"、"不三不四"、"心直口快"之类,与成语的结构相同。

格式:不是四字的较少,还有三字成语,五字成语,六字成语等,一直到十三字,如"五十步笑百步"、" 欲速则不达"、" 醉翁之意不在酒"。成语一般所以用四个字,这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。

组成:绝大部分是由一般概念的固定词组成,例如"空中楼阁"、"鼎鼎大名"、"青出于蓝"、"有声有色"、"欢天喜地"等都是四字成语。少于四字的成语,如"敲门砖"、"莫须有"、"想当然"之类,多于四个字的如"桃李满天下"、"真金不怕火炼"、"心有余而力不足"、"江山易改,本性难移"、"只许州官放火,不许百姓点灯"之类,在成语中都占绝对少数。

由来:成语一共有5万多条,其中96%为四字格式,也有三字、五字、六字、七字以上的成语。如"五十步笑百步"、"闭门羹"、"莫须有"、"欲速则不达"、"醉翁之意不在酒"等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》,就以四字句为多,古代历史《尚书》,其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 :《三字经》《百家姓》《千字文》,其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集,都是四言。这虽然是训蒙书,也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话,本来够得上警句,可以成为成语。只是因为改变为四字,比较麻烦,也就只好把它放弃,作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》,有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"之语,意思很好,但因字数较多的关系,就没能形成成语,我们只能视为警句,有时可以引入文章。而如"吃苦在前,享乐在后",就容易说,容易记,便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴",因为是四个字,所以就成了成语。

语法结构:主谓式成语:名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、愚公移山、万象更新;

联合主谓式成语:天翻地覆、水落石出、手舞足蹈、草长莺飞、莺歌燕舞;

联合动宾式成语:知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令、批郤导窾、焚膏继晷、提心吊胆、破釜沉舟、指桑骂槐、买椟还珠;

联合名词式成语:粗心大意、南辕北辙、镜花水月;

联合动词式成语:突飞猛进、勇往直前;

动补式成语:逍遥法外、问道于盲;青出于蓝、爱不释手、心乱如麻、重于泰山;

并列式成语:千山万水、画蛇添足、喜怒哀乐、吹拉弹唱、琴棋书画;

偏正式成语:倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加"的"字);

承接式成语:见异思迁、先斩后奏;

因果式成语:水滴石穿、水落石出;

成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如"阳奉阴违"、"外强中干"、"五光十色"、"一知半解"、"七嘴八舌"、"患得患失"、"不寒而栗"等各有妙用。因为成语有多种意义,所以文学家对成语的运用都非常注意。

种类:专有名词

成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组,从某些方面看来,也有相似之处。譬如专名和科学术语都是固定词组;谚语、歇后语、引语不仅是固定词组或句子,而且意味也有些与成语相似;四个字组成的普通词组比较简练,形式跟绝大多数的成语一样,如"东西南北"、"春夏秋冬"之类,但是这些都不是成语。把成语跟专名、科学术语等的区别搞清楚,这就有助于断定什么是成语,什么不是成语。简单地就这方面作些说明。成语则是表示一般概念的,例如"七零八落"这个成语,既可以用来形容开败了的花朵,又可以用来形容被打败的,也可以用来形容稀疏零散的人群。又如"津津有味"这个成语,可以用来描述任何一个人对于某些事物特别感觉有兴趣。

科学术语:成语跟科学术语不同:科学术语是表示科学概念的,不是表示一般概念的。例如"主观能动性""乐观主义""无限花序""平行四边形"这些科学术语,尽管都是由几个字组成的固定词组,可是并不是成语。

谚语:成语是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语跟谚语不同:谚语绝大部分是句子而不是词组。谚语经常用在大众的口语里,用在文章里的比较少。谚语往往具有浓厚的口语色彩,不像成语那样具有文言色彩。谚语的形式,不像成语那样整齐。例如"坐山观虎斗"、"天下乌鸦一般黑"之类的谚语,都不是那么整齐。当然,如果把这些谚语一定说是成语,也是勉强可以的。

歇后语:成语跟歇后语不同:歇后语是一种固定的句子,一定要由两部分构成,前一部分是用事物作比喻,后一部分是从正面作说明。写文章为了收到鲜明、形象、生动、具体的表达效果,也可以象引用成语似的引用歇后语。如"泥菩萨过江--自身难保。"狗拿耗子--多管闲事"、"泥菩萨洗脸--越洗越难看。"、"蜜饯黄连--先甜后苦"这些话,都是歇后语而不是成语。

成语具有以下的基本特征:

1、结构固定性:成语的构成成分和结构形式都是固定的,一般不能随意更变或增减语素。例如"唇亡齿寒",不能改为"唇亡牙冷"、"唇亡牙寒"、"唇无牙冷";"胸无点墨",也不能增加成"胸中无有一点墨"。此外成语里的语序也有固定性,不能随意更改。例如"来龙去脉"不能改为"去脉来龙";"汗马功劳"不能改为为"功劳汗马"。

2、意义整体性:成语在意义上具有整体性。"它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加,而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。"2如"狐假虎威",表面意义是"狐狸假借老虎的威势",实际含义是"倚仗别人的权势去欺压人";"兔死狗烹",表面意义是"兔子死了,猎狗就被人烹食",实际含义是"给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉";"废寝忘食",表面意义是"不顾睡觉,忘记吃饭",实际含义是"极为专心努力"等等。

3、语法功能的多样性:从汉语语法的角度来看,汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分,所以成语的语法功能也具有多样性。汉语成语形式多样,如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等,其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法功能的分析,主要集中在四字成语充当句法成分的分析。

春天来啦!关于春天的16个成语,为写话收藏!

春 风 得 意

出处:唐·孟郊《登科后》:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

释义:和暖的春风很适合人的心意,后形容人处境顺利,做事如意,事业有成。

枯 木 逢 春

出处:宋·释道原《景德传灯录·卷二十三·唐州大乘山和尚》:“问‘枯树逢春时如何?’师曰:‘世间希有。’”

释义:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

春 满 人 间

出处:宋•曾巩《班春亭》:“山亭尝自绝浮埃,山路辉光五马来。春满人间不知主,谁言炉冶此中开?”

释义:指生机勃勃的春意充满人间。

春 和 景 明

出处:宋•范仲淹《岳阳楼记》:“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。”

释义:春光和煦,风景鲜明艳丽。

春 风 风 人

出处:汉·刘向《说苑·贵德》:“管仲上车曰:‘嗟兹乎,我穷必矣!吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。’”

释义:和煦的春风吹拂着人们,比喻及时给人以良好的教育和帮助。

春 晖 寸 草

出处:唐•孟郊《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

释义:寸草,指小草;春晖,指春天的阳光,象征父母的慈爱。比喻儿女难以报答父母的恩惠。

春 冰 虎 尾

出处:《尚书•君牙》:“心之忧危,若蹈虎尾,涉于春冰。”

释义:意思为踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上,比喻处境非常危险。

日 和 风 满

出处:宋•范纯仁《鹧鸪天•和韩持国》:“腊后春前暖律催,日和风暖欲开梅。

释义:风很平静,阳光暖人。

莺 歌 燕 舞

出处:宋•苏轼《锦被亭》词:“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长。”

释义:黄莺在歌唱,燕子在飞舞,形容春天鸟儿喧闹活跃的样子。现在常用来比喻蓬勃兴旺的景象。

绿 肥 红 瘦

出处:宋•李清照《如梦令》词:“知否知否,应是绿肥红瘦。”

释义:绿叶茂盛,花渐凋谢,指暮春时节,也形容春残的景象。

春 色 撩 人

出处:宋•陆游《剑南诗稿•山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

释义:春天的景色引起人们的兴致。撩,撩拔,挑逗、招惹。

草 长 莺 飞

出处:南朝梁•丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,羣莺乱飞。”

释义:江南暮春时节景象,形容生机勃勃、万物复苏的景象。后来多用“草长莺飞”形容春天的美好的景色。

春 树 暮 云

出处:唐•杜甫《春日忆李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文?”

释义:表示对远方友人的思念。

春 深 似 海

出处:清•文康《儿女英雄传》第三十回:“这屋里那块四乐堂的匾,可算挂定了!不然,这春深似海的屋子,也就难免欲深似海。”

释义:春天的美景似大海般深广。形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景。

惠 风 和 畅

出处:晋•王羲之《兰亭集序》:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”

释义:是指柔和的风,使人感到温暖、舒适。

傍 花 随 柳

出处:宋•程灏《春日偶成》:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”

释义:用来形容春游的快乐。

来源:小学语文教育公众号

关于春天的成语,你能数出几个?

春 满 人 间

读音:chūn mǎn rén jiān

出处:宋•曾巩《班春亭》:“山亭尝自绝浮埃,山路辉光五马来。春满人间不知主,谁言炉冶此中开?”

释义:指生机勃勃的春意充满人间。

例句:《圆瑛大师文汇•春满人间花满林》:“春满人间花满林,檐前鸟语弄轻音。”

春 和 景 明

读音:chūn hé jǐng míng

出处:宋•范仲淹《岳阳楼记》:“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。”

释义:春光和煦,风景鲜明艳丽。

例句:明•王錂《春芜记•访友》:“喜今日春和景明,昼闲无事,不免去看他一遭。”

春 风 夏 雨

读音: chūn fēng xià yǔ

出处:汉•刘向《说苑•贵德》:“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。”

释义:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

沂 水 春 风

读音:yí shuǐ chūn fēng

出处:清•文康《儿女英雄传》:“这位霸王果然能照我家子晰公一般,领略些沂水春风乐趣,自然上下与天地同流了哇。 ”

释义:沂水是河水名,在山东省曲阜县境内,是孔子出生地。春风是指春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风,比喻深受孔学的教育与熏陶。

孔子与弟子讨论之道,曾皙答道:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

夫子喟然叹曰:“吾与点也!”曾皙这几句话形容了春天的一个很朴素的景象:春天,阳光温暖和煦,微风中,几个大人和几个小孩在沂河洗浴。

现在人可能会问“这种景象太普通了,怎么可能是之道呢?”

这个问题的答案要结合历史来看,孔子历经春秋战国时期,诸侯日日混战,百姓,春光虽和煦,几个百姓能安然享受呢?

圣人希望天下太平,希望百姓幸福,忧国忧民之情,以一个“春”景写出,实在是概括的太好了。

春天,承载着圣人国泰民康、天下大同的殷切期望。

如 沐 春 风

读音:rú mù chūn fēng

出处:出自宋•朱熹《伊洛渊源录》卷四:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。”语人曰:光庭在春风中坐了一月。

释义:沉浸在美好的环境中,形容心情愉快舒服,如同沐浴在和煦的春风里。也比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。

春 风 风 人

读音:chūn fēng fèng rén

出处:汉·刘向《说苑·贵德》:“管仲上车曰:‘嗟兹乎,我穷必矣!吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。’”

释义:和煦的春风吹拂着人们,比喻及时给人以良好的教育和帮助。

春风风人这个成语常会跟着夏雨雨人。春风风人,夏雨雨人,结伴出现,意思一样。春风夏雨、如沐春风……说得都是差不多的意思。

日 和 风 暖

读音:rì hé fēng nuǎn

出处:宋•范纯仁《鹧鸪天•和韩持国》:“腊后春前暖律催,日和风暖欲开梅。

释义:风很平静,阳光暖人。

春 光 漏 泄

读音:chūn guāng lòu xiè

出处:唐•杜甫《腊日》:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”

释义:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。也喻指秘密或男女的私情被泄露出来。

春 晖 寸 草

读音:cùn cǎo chūn huī

出处:唐•孟郊《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

释义:寸草,指小草;春晖,指春天的阳光,象征父母的慈爱。比喻儿女难以报答父母的恩惠。

春 华 秋 实

读音:chūn huá qiū shí

出处:《后汉书•崔骃传》:“春发其华,秋收其实,有始有极,爰登其质。

释义:华:同“花”,指开花;春天开花,秋天结果。比喻文采和德行,也比喻事物的因果关系。

春 色 满 园

读音:chūn sè mǎn yuán

出处:南宋•叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

释义:成语意为园内到处都是春天美丽的景色,比喻欣欣向荣的景象。

春 冰 虎 尾

读音:chūn bīng hǔ wěi

出处:《尚书•君牙》:“心之忧危,若蹈虎尾,涉于春冰。”

释义:意思为踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上,比喻处境非常危险。

《尚书》惜字如金、用词意蕴深远,春日温暖,冰层自然消融,变得薄脆而不能承重,“春冰”一词形容危险之地,不免让人赞叹用字之微妙。

另外,春天乃四季之首,一年之初,春日谨慎行事,就是“慎始”,“慎始”方能善终,《尚书》用“春冰”告诫人们谨慎,也暗含了此等深意。

春天,承载着先人们对后辈“慎始”的告诫,也承载着对后辈“善终”的祝福。

万 紫 千 红

读音:wàn zǐ qiān hóng

出处:宋•朱熹的诗《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

释义:形容百花齐放,色彩艳丽,也比喻事物丰富多彩。

朱熹的诗并不仅仅是描绘春光的美好,古人云“如沐春风”,与这两句诗内涵有共通之处,“万紫千红总是春”其实也是在说圣人之道如春光般明媚而又缤纷多彩。春天,本就是容易给人圣洁感受的时节。

莺 歌 燕 舞

读音:yīng gē yàn wǔ

出处:宋•苏轼《锦被亭》词:“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长。”

释义:黄莺在歌唱,燕子在飞舞,形容春天鸟儿喧闹活跃的样子。现在常用来比喻蓬勃兴旺的景象。

绿 肥 红 瘦

读音:lǜ féi hóng shòu

出处:宋•李清照《如梦令》词:“知否知否,应是绿肥红瘦。”

释义:绿叶茂盛,花渐凋谢,指暮春时节,也形容春残的景象。

李清照才华横溢,文词多精妙绝伦,令人拍案叫绝。但她一生历经坎坷,词句中也颇多伤春忧思之情。

“伤春”类的诗歌依然将春日视作唯美,但春日终将结束,春花终将凋零,不能不令人感怀人生长短随化,终究会要结束,美好的实物虽存在,但终将消失的感伤。

文人爱春,所以不忍春逝去,其实四季轮回,春日虽尽,但盛夏亦美,何况秋冬过后,春日又来呢?

春 花 秋 月

读音:chūn huā qiū yuè

出处:南唐后主李煜《虞美人》词:“春花秋月何时了,往事知多少。”

释义:春天的花朵,秋天的月亮,泛指春秋美景。

春 色 撩 人

读音:chūn sè liáo rén

出处:宋•陆游《剑南诗稿•山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

释义:春天的景色引起人们的兴致。撩,撩拔,挑逗、招惹。

春 寒 料 峭

读音:chūn hán liào qiào

出处:宋•释普济《五灯会元》卷十九:“春寒料峭,冻杀年少。”

释义:形容初春的寒冷。

李清照《声声慢》词“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息”中还有一成语“乍暖还寒”,用来形容春初气候忽冷忽热,冷热不定。

草 长 莺 飞

读音:cǎo zhǎng yīng fēi

出处:南朝梁•丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,羣莺乱飞。”

释义:江南暮春时节景象,形容生机勃勃、万物复苏的景象。后来多用“草长莺飞”形容春天的美好的景色。

春 光 明 媚

读音:chūn guāng míng mèi

出处:元•宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”

释义:形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。

我们熟知的成语还有“春暖花开”。明•朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开;命中贵陪内阁儒臣宴赏。”意为春天气候温暖,百花盛开,景色优美。

春 树 暮 云

读音:chūn shù mù yún

出处:唐•杜甫《春日忆李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文?”

释义:表示对远方友人的思念。

春 深 似 海

读音:chūn shēn sì hǎi

出处:清•文康《儿女英雄传》第三十回:“这屋里那块四乐堂的匾,可算挂定了!不然,这春深似海的屋子,也就难免欲深似海。”

释义:春天的美景似大海般深广。形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景。

莺 啼 燕 语

读音:yīng tí yàn yǔ

出处:唐• 皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”

释义: 莺,黄鹂;燕子的话语,黄鹂的歌声,形容大好春光。

惠 风 和 畅

读音:huì fēng hé chàng

出处:晋•王羲之《兰亭集序》:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”

释义:柔和的风,使人感到温暖、舒适。

傍 花 随 柳

读音:huì fēng hé chàng

出处:宋•程灏《春日偶成》:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”

释义:用来形容春游的快乐。

柳 绿 花 红

读音:liǔ lǜ huā hóng

出处:五代蜀• 魏承班《生查子》词:“花红柳绿间晴空。”

释义:形容明媚的春天景象,也形容颜色鲜艳纷繁。亦作“花红柳绿”。

另还有成语“柳绿桃红”,唐王维《田园》诗:“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。”桃花嫣红,柳枝碧绿,形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

鸟 语 花 香

读音:niǎo yǔ huā xiāng

出处:宋•吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

释义:花儿散发着清香,鸟儿在欢唱,形容动人的春天景象。

春 意 阑 珊

读音:chūn yì lán shān

出处:南唐后主李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

释义:春天的景象衰败凋残,形容春天就要过去了。

桃 花 流 水

读音:táo huā liú shuǐ

出处:唐•李白《山中问答》诗:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”

释义:形容春日美景,也比喻男女爱情。亦作“流水桃花”。

绿 暗 红 稀

读音:lǜ àn hóng xī

出处:元•郑光祖《倩女离魂》第三折:“如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。”

释义:形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象。

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7.探索奇幻故事:大熊的精彩篇章

8.狮子与猫咪的奇妙邂逅:一场跨界的友谊故事

9.揭秘情感的力量:如何影响我们的生活与决策

10.跨越两岸:探索彼此的独特世界