初中语文常考成语大全300个，复习一定用的上
初中语文常考成语大全300个
1.爱憎分明：对人或事物喜爱和憎恨的界限非常清楚。
2.安然无恙：平安无事，没有受到损害。
3.跋山涉水：形容走长路的辛苦。
4.百看不厌：形容文章或书籍写得非常好，再看多少遍也不厌倦。
5.搬弄是非：在别人背后传闲话、乱加议论，引起纠纷。
6.变本加厉：原指比原来的更加发展，现在指比原来变得更加严重。
7.变幻莫测：变化又多又快，使人无法捉摸。
8.别具匠心：另有一种巧妙的心思，指在文学和技艺方面有与众不同的巧妙构思。
9.不出所料：没有超出意料之外，原来就预料到的。
10.不计其数:没办法计算数目。形容极多。
11.不可救药:指病情严重到无法医治的程度。比喻坏到无法挽救的地步。
12.不可思议：形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。
13.不能自已：不能控制自己的感情。
14.不屈不挠：指在压迫和困难面前不低头，不屈服。
15.不速之客：未经邀请而突然自来的客人。
16.不省人事：指昏迷不醒，失去知觉。比喻不懂得人情世事。
17.不屑置辩：认为不值得争辩。
18.不言而喻：不用说明就能明白。
19.不约而同：没有商量但却意见相同。
20.不折不扣：表示完全、十足的意思。
21.畅所欲言：把心里要说的话痛痛快快地全说出来。
22.车水马龙：车辆像流水，马连成游龙。形容车马往来不绝，非常繁华热闹。
23.称心如意：恰合心愿，心满意足。
24.成群结队：聚集到一起，结成一群一队。
25.承前启后：承接前人的，开创今后的。多用于学问、事业等。
26.诚实守信：言行一致，说到做到。
27.诚心诚意：形容心意诚恳，毫无虚伪。
28.出手不凡：一开始做某件事就很不平凡。
29.触景生情：看到眼前的景象受到触动而激起某种情感。
30.触目伤怀：看到（眼前的景象）心里悲伤。
31.春和景明：春光温煦，阳光明媚。
32.春华秋实：比喻文采和德行，也比喻事物的因果关系。
33.当之无愧：当得起某种称号或荣誉。
34.道听途说：从道路上听来的，马上就在路上传播给别人。指没有根据的传闻。
35.得不偿失：所得到的抵偿不了所损失的。
36.滴水穿石：比喻力量虽小，只要坚持不懈，事情就能成功。
37.东奔西走：形容到处奔跑。
38.断壁残垣：形容建筑物倒塌残废的现象。
39.风调雨顺：指风雨适合农时，年景好。
40.峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折。
41.赴汤蹈火：即便是滚烫的水、炙热的火，也敢投入踩踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
42.刚正不阿：形容能坚持原则，有骨气。
43.各持己见：各自都坚持自己的意见。
44.各得其所：原指各人都得到自己所希望的东西。后指每个人或每一事物都得到适当的安置。
45.各尽所能：指每个人都把自己的能力全部贡献出来。
46.各行其是：个人按照自己认为对的做。指思想不统一、行动不一致。
47.根深蒂固：比喻基础牢固，不可动摇。
48.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
49.好意难却：善良的心思难以推辞，拒绝。
50.厚此薄彼：重视、优待这个，轻视冷淡那个。形容不平等相待。
51.花枝招展：形容妇女打扮得十分艳丽。
52.慌不择路：形容慌里慌张，顾不上选择道路。
53.祸不单行：表示不幸的事接连发生。
54.豁然开朗：形容由狭窄昏暗变为开阔光亮。也形容原来不明白，一下子就领悟了。
55.鸡犬相闻：村落间能互相听到鸡鸣狗叫的声音。
56.记忆犹新：对往事的印象还很清晰，好像新近发生的一样。形容印象深刻。
57.家喻户晓：每家每户都明白都知道。
58.坚定不移：（立场、主张、意志等）稳定坚强；不动摇。
59.见异思迁：看见不同的事物就改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。
60.今非昔比：现在不是过去所能比得上的。形容变化很大。
61.斤斤计较：形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。
62.津津有味：形容趣味很浓或很有滋味。
63.近在咫尺：形容距离很近。
64.惊慌失措：因害怕慌张而举止失常不知所措。
65.精打细算：指筹划、计算得十分周密详细。
66.精雕细刻：比喻十分认真，非常细致。有时指文艺创作中的细腻刻画。也比喻办事细致。
67.井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚。
68.迥然不同：形容差别很大，很不相同。
69.举世闻名：全世界都能听到其名声。形容名声极大。
70.举一反三：比喻从一件事类推而知道许多事情。指善于推理，能由此知彼、触类旁通。
71.可歌可泣：值得歌颂赞美，令人感动泪下。形容事迹英勇悲壮，感人至深。
72.扣人心弦：形容使人非常激动，也形容牵动人的心。
73.夸夸其谈：说话或写文章浮夸、不切实际。
74.脍炙人口：美味的食品人人爱吃。比喻好的诗文或事物为众人所喜爱和传诵。
75.理直气壮：公正的、正义的。理由正当充分，胆子就壮，说话就有气势。
76.力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。
77.历历在目：指远处的物体或某种景象清清楚楚出现在眼前。
78.两全其美：做一件事情，照顾到两个方面，使两方面都得到好处，感到满意。
79.流离失所：到处流浪，没有安身的地方。
80.络绎不绝：形容车船人马等前后相接，往来不断。
81.落英缤纷：鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。形容春天美好的景色。也指花儿掉落的暮春天气。
82.满载而归：装满了东西 回来。形容收获很大。
83.漫不经心：随随便便，不放在心上。
84.茅塞顿开：形容突然理解明白了。
85.美不胜收：美好的东西太多了，看不完，接受不尽。
86.门庭若市：门口和庭院就像集市一样，热闹非凡。形容往来人很多。
87.名副其实：名称或名声与实际相符合。
88.名列前茅：指名次排列在前面。
89.名正言顺：指名份或名义正当，说话做事理由充足，有依据。
90.莫名其妙：指没有人能说出它的奥妙，表示很奇怪，不知道怎么回事。
91.漠不关心：形容对人或事物态度冷淡，毫不在意或一点也不关心。
92.默默无闻：形容不出名不被人知道。
93.难以置信：很难让人相信。
94.迫不得已：被逼得没有办法，不得不这样。
95.其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽。
96.其貌不扬：形容人容貌难看。
97.奇珍异宝：珍异难得的宝物。
98.气象万千：形容景色和事物多种多样，富于变化，非常壮观。
99.恰如其分：指办事或说话正合分寸。
100.千姿百态：形容姿态多种多样。
101.明日黄花：比喻过时的事物或消息。
102.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
103.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
104.不刊之论：指正确的不可修改的言论。
105.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
106.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
107.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
108.因人成事：依靠别人把事情办好。
109.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
110.久假不归：长期地借用，不归还。
111.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
112.数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
113.大动干戈：比喻大张声势地行事。
114.高山流水：比喻知己或知音。
115.不绝如缕：形容形势危急。
116.不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
117. 豆蔻年华：指十三、四岁的少女。
118.美轮美奂：形容房屋高大众多。
119.相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。
120.破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。
121.琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。
122.青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。
123.休戚相关：形容关系密切，利害相关。
124.置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
125.筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
126.汗牛充栋：形容藏书非常多。
127.耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。
128.三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，对群众。
129.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
130.挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。
131.豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。
132.不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
133.人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。
134.巧夺天工：形容技艺极其巧妙。
135.循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
136.如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。
137.拭目以待：形容期望很迫切。
138.神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
139.名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
140.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
141.洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
142.沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
143.别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
144.别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。
145.有口无心：指不是有心说的。
146.惨淡经营：指苦心费力经营。
147.来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
148.满城风雨：比喻某一传播很广，到处议论纷纷。
149.形形：形容很多，各种各样的都有。
150.无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。
151.无所不为：指什么坏事都干了。
152.长此以往：长期如此这样下去。
153.趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。
154.半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。
155.等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
156.绞尽心机：挖空心思，想尽办法。
157.大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
158.明目张胆：形容公开放肆地干坏事。
159.明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
160.忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
161.高谈阔论：指不着边际地大发议论。
162.始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
163.好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
164.邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
165.如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。
166.一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
167.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
168.虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
169.别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。
170.衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
171.巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。
172.好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。
173.人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。
174.神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。
175.趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
176.为所欲为：想干什么就干什么。
177.天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
178.巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。
179.一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。
180.改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
181.进退维谷：形容进退两难。
182.如坐春风：比喻得到教益或感化。
183.春风化雨：比喻良好的教育
184.间不容发：形容情势极其危急。
185.祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
186.炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
187.一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
188.下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
189.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
190.水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
191.盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
192.独步天下：天下没有第二个。
193.振振有辞（词）：形容理由似乎很充分，说个不休。
194.旁征博引：为了表示论证充足而广泛地引用材料。
195.威武不能屈：在权势、压力面前不屈服。屈：屈服。
196.妄自尊大：狂妄的自高自大。
197.鬼鬼祟祟：偷偷摸摸，不光明正大
198.报仇雪恨：采取行动，打击仇敌，洗雪仇恨。
199.郑重其事：严肃认真地对待这件事。
200.世人瞩目：世界上的人都注视（目）。
201.明哲保身：原指明智的人不参与可能给自己带来得危险的事。
202.不能自已：不能抑制自己的感情。
203. 忍俊不禁：忍不住笑。
204. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。
205. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段
206. 呕心沥血：形容费尽心思。
207. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。
208. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。
209. 风烛残年：比喻临近死亡的晚年
210. 置之度外：不把它放在心上。
211. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。
212. 月朗星稀：月光明朗，星星稀少。
213. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。
214．奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。
215．一张一翕：形容呼吸时一张一合。
216．异想天开：形容想法离奇，不切实际。
217．相映成趣：互相衬托。
218．祸不单行：表示不幸的事接连发生。
219．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。
220．狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
221．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。
222．手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。
223．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。
224．面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
225．饥肠辘辘：形容非常饥饿。
226．成群结队：指聚集到一起，形成了队伍
227．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽
228．碌碌无为：平庸，没有特殊能力。
229．血雨腥风：指的可怕与残忍。
230．取义成仁：即舍生取义。
231．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。
232．幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。
233．天壤之别：比喻差别极大。
234．弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。
235．栩栩如生：生动逼真，像活的一样。
236．才华横溢：形容很有文艺才能，并显露出来。
237．深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。
238．振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人
239．别具匠心：另有一种巧妙的心思
240．溘然长逝：突然死去。
241．抑扬顿挫：形容声音高低转折、和谐悦耳。
242．自出心裁：出于自心的创造和裁断。
243．杳无消息：远得不见踪影，没有消息。
244．巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。
245．惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。
246．雍容典雅：形容文雅大方，优美而不粗俗。
247．错落有致：交错纷杂，富有情趣。
248．浑然一体：完整不可分割地构成一个整体。
249．丰功伟绩：伟大的功绩。
250．错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。
251．千头万绪：形容事情头绪很多。
252．不无裨益：不是没有益处。
253．与日俱增：随着时间的推移而不断增长。
254．孜孜不倦：勤勉地工作，不知疲倦。
255．无边无垠：宽阔没有边际。
256．坦荡如砥：平坦得像磨刀石。
257．潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。
258．旁逸斜出：（树枝）从树干的旁边斜伸出来。
259. 纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。
260. 荡然无存：形容原有的东西完全消失，一点也不存在。
261．不可名状：不能用语言形容。
262．锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
263．不毛之地：不长草木的地方。
264．改邪归正：不再做坏事，走向正路。
265．气势恢宏：形容气势极其雄伟。
266．心腹之患：比喻致命的祸害。
267．生灵涂炭：形容处于极端困苦的境地。
268．放荡不羁：行动随便，不受约束。放荡不受拘束。
269．安然无恙：平安无事，没有遭到损害。
270．心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
271．扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难于辨别。
272．执迷不悟：坚持错误而不觉悟。
273．开卷有益：读书就有好处。
274．跃然纸上：形容活跃地呈现在纸上。
275．无精打采：形容不高兴、不振作。
276．相提并论：把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。
277．大事渲染：大力夸张形容。
278．声名狼藉：形容名声坏到了极点。
279．习以为常：长期都这样，就把它当成了常规。
280．德高望重：品德高尚，名望很大。
281．墨守成规：因循守旧，不肯改进。
282．偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。比喻事情终止。
283．甘拜下风：真心佩服。比喻自愿承认不如人家。
284．耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。
285．拈轻怕重：接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。
286．漠不关心：态度冷淡，毫不关心。
287．见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。
288．精益求精：好了还要求更好。
289．滔滔不绝：形容话很多，连续不断。
290．投机取巧：指用狡猾的手段谋取个人利益。
291．通宵达旦：从天黑到天亮。
292．为富不仁：有钱而心狠，残酷地剥削、压迫穷人。
293．饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。
294．不辍劳作：不停止劳动。
295．无可奈何：没有办法可想。
296．无独有偶：形容罕见的事物不只一件，居然还有和它同时出现的。
297．见微知著：看到一点苗头，就知道它的实质和发展趋势。
298．司空见惯：表示某事常见，不足为奇。
299．首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
300．包罗万象：内容丰富，应有尽有。
高中语文48组文言高频词超全归类（上）
一、跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷
1.俸:俸禄,薪俸。旧官吏所得的薪金。
如《韩非子·奸劫弑臣》:立名誉,以取尊官厚俸。
2.禄:官吏的薪俸。
如《韩非子·人主》:有功者受重禄。
3.秩:官吏的俸禄。
如《后汉书·百官志二》:本四百石,宣帝增秩。
4.饷:军粮及的俸给。
如《史记·高祖本纪》:丁壮苦军旅,老弱罢转饷。(罢:通“疲”,疲劳。转饷:运输军粮。)
二、表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰、亡
1.治:治理得好,太平,与“乱”相对。
如《战国策·秦策三》:以乱攻治者亡。
2.乱:无秩序,不太平,与“治”相对。
如《战国策·秦策三》:以乱攻治者亡。
3.兴:兴起,建立,与“衰”或“亡”相反。
如《史记·文帝本纪》:汉兴,至孝文四十有余载。
4.盛:旺盛,兴盛。
如《新五代史·伶官传序》:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!
5.衰:力量减退,衰落,没落。
如《新五代史·伶官传序》:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!
6.亡:灭亡。
如苏洵《六国论》:是故燕虽小国而后亡。
三、表人物地位:贵、贱、卑、豪
1.贵:显贵,禄位高,与“卑贱”相对。
如《老子》:故贵以贱为本,高以下为基。(本:根本。基:根基。)
2.贱:地位低下,卑贱,与“高贵”相对。
如《史记·廉颇蔺相如列传》:相如素贱人。
3.卑:地位低微,卑贱。
如诸葛亮《出师表》:先帝不以臣卑鄙,三顾臣于草庐之中。(鄙:见识短浅。)
4.豪:收天下之豪杰。卓越的人,豪杰。
所居郡,必夷其豪。强横的人,豪强。
四、表人物个性的:鲠、耿(介)、厚、(仁)矜、悫、刚、毅、恺、悌、鲠切、木讷、奸、佞、诈、谄、谲
1.鲠:直爽,正直。骨鲠:正直,刚强。
如《后汉书·任隗传》:鲠言直议,无所回隐。(回隐:回避,隐藏。)
2.耿(介):光明正大,正直。
如《韩非子·五蠹》:人主不除此五蠹之民,不养耿介之士,则海内虽有破亡之国,削灭之朝,亦勿怪矣。(蠹:蠹虫,咬器物的虫子。比喻危害集体利益的坏人。虽有:即使有。勿怪:不足为奇。)
3.厚:忠厚,厚道。
如《史记·绛侯周勃世家》:勃为人木强敦厚。(木强:性格质朴倔强。)
4.矜、仁矜:矜,慎重,庄重。仁矜,仁爱,善体恤人。
如《汉书·冯参传》:参为人矜严,好修容仪。
5.悫:诚实,谨慎。
如《史记·孝文本纪》:朕闻法正则民悫,罪当则民从。
6.刚:刚强、坚强。
如《论语·公冶长》:吾未见刚者。
7.毅:意志坚定,果断。
如《论语·秦伯》:士不可不弘毅。(弘:广大、宽广。)
8.恺悌:亦作“岂弟”,或作“恺弟”,平易近人。
如《后汉书·贾逵传》:性恺悌。
9.鲠切:刚正率直。
如吴伟业《行路难》诗之十一:弹劾中黄门,鲠切无所避。
10.木讷:指人质朴而不善辞令。
如《论语·子路》:子曰:刚毅、木讷,近仁。
11.奸:邪恶,狡诈。
如《商君书·农战》:不可巧取(官爵),则奸不生。奸不生,则主不惑。
12.佞:善辩,巧言谄媚。
如《论衡·答佞》:何必为佞以取富贵。
13.诈:欺骗。
如《战国策·秦策一》:大王以诈破之。
14.谄:巴结,奉承。
如《荀子·修身》:谄谀我者,吾贼也。(谀:阿谀奉承。)
15.谲:欺诈,玩弄手段。
如《论语·宪问》:齐桓公正而不谲。
补充:
勤:努力,尽力。“勤王”,为王事辛劳。
恭:恭敬,谦逊有礼。
循吏:循礼守法之吏。
俊杰:才智出众的人。
孤高:不趋时。
切:恳切,率直。
介:操守,志节;独特,不合群。
矜:夸耀;骄傲自满;庄重;同情。
五、表人物品行的:行、德、操、节、清(廉)、贪、淫、靡
1.行:品行。
如《庄子·逍遥游》:故夫知效一官,行比一乡。
2.德、操:品德,道德,品行。
如《庄子·逍遥游》:故夫知效一官,行比一乡,德合一君。
如《史记·张汤传》:汤之客田甲,虽贾人,有贤操。
3.节:气节,节操。
如文天祥《正气歌》:时穷节乃见。(时穷:困难的时候。)
4.清(廉):清正廉洁。
如《东观汉记·周泽传》:拜太常,果敢直言,数有据争,朝廷嘉其清廉。
5.贪:贪婪。
如《史记·廉颇蔺相如列传》:秦贪。
6.淫:荒淫。
7.靡:奢侈,浪费。
六、表敬重的:恭、敬、重、尊
1.恭:恭敬,谦逊有礼。
如《史记·萧相国世家》:相国年老,素恭谨。(相国:官名,指萧何。)
2.敬:尊敬,尊重。
如《论语·先进》:门人不敬子路。
注意:“恭”和“敬”是同义词。“恭”着重在外貌方面,“敬”着重在内心方面。
3.重:敬重。
如《三国志·蜀书·诸葛亮传》:又睹诸葛亮奇雅,甚敬重之。(睹:看见。)
4.尊:尊重。
如《史记·蒙恬列传》:始皇甚尊宠蒙氏。
七、表受到诬陷的:中、谮、诬
1.中:中伤,污蔑别人使受伤害。
如《汉书·何武传》:显怒,欲以吏事中商。(显、商:人名。)
2.谮:说坏话诬陷别人。
如《荀子·致士》:残贼加累之谮,君子不用。(残贼:残害。加累:以罪恶累害别人。)
3.诬:捏造罪状陷害人。
如《宋史·秦桧传》:其顽钝无耻者,均为桧用,争以诬陷善类为功。
八、表赞扬的:多、嘉、誉、与、许、叹
1.多:称赞。
如《史记·商君列传》:反古者不可非,而循礼者不足多。
2.嘉:赞美,嘉奖。
如韩愈《师说》:余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
3.誉:称赞,赞美。
如《庄子·盗趾》:好面誉人者,亦好背而毁之。
4.与:赞许。
如《汉书·翟方进传》:朝过夕改,君子与之。
5.许:赞许,赞同。
如《三国志·蜀书·诸葛亮传》:身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人之许也。
6.叹:赞叹,赞许。
如《三国志·吴书·昊主传》:曹公望权军,叹其齐肃。(权:孙权。齐肃:整齐严肃。)
九、表内心嫉恨的:恶、厌、憎、贬、怨、患、疾
1.恶:讨厌,不喜欢。
如《大学》:故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。
2.厌:讨厌,厌恶。
如《史记·主父偃传》:诸公宾客多厌之。
3.憎:恨,厌恶。
如《史记·屈原贾生列传》:秦甚憎齐。
4.贬:给予不好的评价,与“褒”相对。
如矛盾《雨天杂写之一》:秦始与汉武并称,而今褒汉武而贬秦始。
5.怨:怨恨,仇恨。
如《史记·秦本纪》:缪公之怨此三人入于。
6.患:憎恶,讨厌,厌恶。
如《左传·晋灵公不君》:公患之,使鉏麑贼之。
7.疾:恨,憎恶。
如《宋史·樊知古传》:吾疾贫富不均。
十、表责备的:过、责、咎、诛、让、谴、尤、折
1.过:责备。
如《鸿门宴》:闻大王有意督过之。
2.责:责备、责罚。
如《史记·殷本纪》:悔过自责。
3.咎:责怪、责备。
如王安石《游褒禅山记》:咎其欲出者。
4.诛:责备、谴责。
如李陵《重报苏武书》:汉厚诛陵以不死。
5.让:责备,责怪。
如李陵《左传·僖公五年》:寺人披请求进见,公使让之。
6.谴:责备。
如《战国策·东周策》:太卜谴之曰。
7.尤:指责,归罪。
如《论语宪问》:不怨天,不尤人。
8.折:指责。
如《三国志·魏书·傅嘏(gǔ)传》:季布面折其短。
十一、表宽容的:容、贷、恕、宽
1.容:宽容,容忍。
如《史记·汲黯传》:不能容人之过。
2.贷:宽恕,宽容。
如《后汉书·袁安传》:示中国优贷,而使边人得安。
3.恕:宽恕,原谅。
如《战国策·赵策四》:老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕。
4.宽:宽宏,度量大。
如《汉书·吴王刘濞传》:文帝宽,不忍罚,以此吴王日益横。(横:蛮横,残暴。)
十二、表喜乐的:乐、欣(然)、悦(说)、欢
1.乐:快乐,高兴。
如《论语·学而》:有朋自远方来,不亦乐乎?
2.欣(然):喜悦,高兴。然:……的样子。
如陶渊明《归去来兮辞》:乃瞻衡宇,载欣载奔。(乃:于是、然后。衡:通“横”。)
3.悦(说):高兴,愉快。
如《史记·吴起传》:吴起不悦。
十三、表哀怒的:怒、愤、忿恚、涕泣、切厉、罹、诟
1.怒:生气,愤怒。
如《诗经·卫风·氓》:将子无怒,秋以为期。
2.愤:愤怒。
如陈亮《上孝宗皇帝第三书》:盖国家之大耻而天下之公愤也。
3.忿恚:恼怒,发怒。
如《史记·陈涉世家》:广故数言欲亡,忿恚尉。(故:副词,故意。忿恚:使……发怒,恼怒。尉:官名,都尉。)
4.涕泣:哭泣,流泪。
如《史记·刺客列传》:(豫让)死之日,赵国志士闻之,皆为涕泣。
5、切厉:严厉。
如《后汉书·窦武传》:武每数切厉相戒,犹不觉悟。(戒:告诫,警告。)
6.罹:忧患,苦难。
如《诗经·王风·兔爰》:我生之后,逢此百罹。
7.诟:怒骂,辱骂。
如《左传·哀公八年》:曹人诟之。(曹人:高山族的族群之一。)
十四、表说话的:曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨(后写作“谘”)
1.谓:告诉,对……说。
如《韩非子·外储说左上》:楚王谓田鸠曰。
2.诏:告诉,告诫。
如《庄子·盗跖》:为人父者,必能诏其子。
3.诰:告诉。
如《尚书·太甲下》:伊尹申诰于王。(伊尹:人名。申:再,重。)
4.告:告诉。
如《庄子·庚桑楚》:吾固告汝曰。(固:本来。)
注意:告,诰,诏。“告”和“诰”原来都是告诉的意思,后来用法不同,下告上叫“告”,上告下叫“诰”或“诏”。秦以后“诏”只限于皇帝下命令用。宋以后“诰”只限于皇帝任命高级官吏或封爵时用。
5.敕:告诫,嘱咐
如《三国志·魏书·武帝纪》:关西兵精悍。(精悍:精锐强劲。)
6.白:告诉,陈述。
如《孔雀东南飞》:便可白公姥。
7.陈:陈述。
如《史记·韩非传》:韩非欲自陈,不得见。
8.对:回答,应答。
如《廉颇蔺相如列传》:王(赵惠王)问:“何以知之?”对曰……
9.语:告诉。
如《史记·吕太后本纪》:平阳侯恐弗胜,驰语太尉。(弗:不。)
10.谕:告诉,使人知道。
如《汉书·张骞传》:骞既至乌孙,致赐谕指。
(致:送达。赐:赏赐的财物。指:通“旨”,意图。)
11.喻:告诉,使人知道。
如《淮南子·修务》:故作书以喻意。
注意:谕,喻。二字古代通用,后来逐渐有了分工,在比喻的意义上用“喻”,在告诉的意义上用“谕”。
12.晓:告知。
如《汉书·元后传》:未晓大。
13.辩:辩论,申辩。
如《孟子·滕文公下》:予岂好辩哉!予不得已也。
14.问:问,询问,与“答”相对。
如《论语·阳货》:子张问仁于孔子。
15.谢:道歉;推辞;辞别;告诉。
如《战国策·赵策四》:入而徐趋,至而自谢。(徐:缓慢。谢:道歉。)
如《史记·吕太后本纪》:太后使使告代王,欲徙王赵,代王谢,愿守代边。
(欲徙王赵:要把代王迁到赵国去做王。代:国名。边:边疆。谢:推辞。)
如李白《留别金陵崔侍御》:挥手谢公卿。(谢:辞别。)
如《孔雀东南飞》:多谢后世人,戒之慎勿忘!(谢:告诉。戒:警戒。慎:小心。)
16.折:驳斥,使对方屈服。
如刘禹锡《天论》:作天说以折韩退之之言。
(天说:指柳宗元《天说》。)
17.诘:责问,追问。
如《左传·襄公二十五年》:士庄伯不能诘。(士庄伯:人名。)
18.诉:诉说,诉苦;告状;诽谤。
如白居易《琵琶行》:似诉平生不得志。(诉:诉说。)
如《三国志·魏书·郭嘉传》:数廷诉嘉。(诉:告状。)
如《左传·成公十六年》:诉公于晋侯。(诉:诽谤。公:鲁公。)
19.咨(后写作“谘”):商议,咨询。
如诸葛亮《出师表》:事无大小,悉以咨之,然后施行。
十五、表劝说的:说、劝、规、讽、谤、谏
1.说:劝说,说服。
如《史记·项羽本纪》:鲰生说我曰
2.劝:劝说,劝告。
如韩愈《讳辩》:愈与李贺书,劝贺举进士。
3.规:规劝,谏诤。
如《左传·昭公十六年》:子宁以他事规我。
4.讽:用委婉的话暗示或劝告。
如《韩非子·八经》:故使之讽。
5.谤:公开指责别人的过失。
如《国语·周语上》:厉王虐,国人谤之。
6.谏:规劝君主、尊长或朋友,使之改正错误和过失。
如《战国策·赵策四》:太后不肯,大臣强谏。(强:竭力。)
十六、表害怕的:畏、惧、惮、骇、遽
1.畏、惧、惮:害怕,恐惧,畏惧。
如《战国策·邹忌讽齐王纳谏》:妾之美我者,畏我也。
如蒲松龄《狼》:屠惧,投以骨。
如《论语·学而》:过则勿惮改。
2.骇:害怕,吃惊,惊骇。
如《左传·定公十年》:齐师至矣,郈骇。(郈:古地名,在今山东东平县。)
3.遽:恐惧。
如《世说新语·雅量》:孙、王诸人色并遽。(色:脸色。并:一起。)
十七、表揭发的:劾、讦、揭
1.劾:检举揭发罪状。
如《汉书·楚元王传》:吏劾更生铸伪黄金。(更生:人名。)
2.讦:攻击或揭发别人的短处。
如《汉书·赵广汉传》:吏民相告讦,广汉得以为耳目,盗贼以故不发,发又辄得。
3.揭:显露,公布,揭发。
、表违背的:牾、忤、逆、倍(背)
1.牾、忤:违逆,冒犯,触犯。
如《资治通鉴·汉明帝永平十四年》:莫不知其多冤,无敢牾陛下言者。
如《求谏》:纵不合朕心,朕亦不以为忤。
2.逆:抵触,违背,不顺。
如《史记·留侯世家》:忠言逆耳利于行。
3.倍(背):违背,背叛,反叛。
如《史记·楚世家》:倍齐而合秦。
十九、表告别的:辞、别、谢
1.辞:告别。
如陶渊明《桃花源记》:停数日,辞去。
2.别:离别,告别。
如《孔雀东南飞》:自君别我后。
3.谢:辞别,离开。
如《孔雀东南飞》:往昔初阳岁,谢家来贵门。(初阳岁:冬至以后,立春以前。)
二十、表拜访的:造、过、访、顾、谒(见)
1.造:拜访。
如《世说新语·言语》:庾公造周伯仁。
2.过、访、顾:探望,拜访。
如《明史·忠义传·许琰》:端午日过友人,出酒饮之。
如《宋史·曹谷》:欲徒步访两苏。
如诸葛亮《出师表》:三顾臣于草庐之中。
3.谒(见):拜见,进见(地位或辈分高的人)。
如《史记·萧相国世家》:上至,相国谒。(上:指刘邦。)
新高考新题型！语言文字运用新题型之成语专项练习
1.（2022·新高考I卷）阅读下面的文字，完成下面小题。（填写成语）
科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了 ① 。
20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在国家是 ② 的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。
失败在航天领域的研发过程中是 ③ 的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道，奕恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。
请在文中横线处填入恰当的成语。
【答案】①不解之缘 ②密不透风 ③司空见惯
【解析】
第一空，“不解之缘”的意思是不能分开的缘分，形容难以解除的密切关系。前文提到科学家栾恩杰因为服从国家的安排，学习了自动控制。也正是因为改学了自动控制，他与国防和航天事业产生了联系，彼此之间关系密切。故填“不解之缘”。
第二空，“密不透风”形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。前文提到，潜地导弹是国家的秘密武器，那自然是需要严密防卫的，再由后文“鲜有资料可供借鉴”可以看出，潜地导弹的资料极少流出，保密性做得非常好。故填“密不透风”。
第三空，“司空见惯”指某事物常见，不觉得奇怪。前文提到，在“巨浪一号”研制攻关期间，“台、筒、艇”的每一步都失败过，这说明失败在航天领域的研发讨程中是非常常见的。故填“司空见惯”。
1.阅读下面的文字，完成下面小题。
平凡人的英雄主义，是可敬的。中国第一代摇滚音乐家们，怀抱着“天生我材必有用”的信念，虽然浸泡过几千年的文化传统，却并没有负荷巨大的传统包袱；另一方面，“”把一切传统意义都消解了，而新的文化体系尚未建成。他们也许觉得，时代仍处于人类的童年期，只有他们才是________的一代人。一切都在建构，消解，再建构。
这种“前不见古人，后不见来者”的孤独豪情在八十年代________，有其特定的时代背景：“”已远去，人们渐渐冷却下来，反思着，怀疑着；与此同时，________的改革已经启动，社会是进步的，欣欣向荣的，由不得你不相信。人们在两个时代的交合处站住了，怀疑、慌张、不懂……世界对他们来说是陌生的。他们较真，愤怒，呐喊，一筹莫展，然而终究无济于事。
请在文中横线处填入恰当的成语。
【答案】开天辟地 风靡一时 轰轰烈烈
【解析】
语境形容中国第一代摇滚音乐家们开创了前所未有的摇滚音乐，可填“开天辟地”。 “开天辟地”表示有史以来第一次或前所未有。
语境形容孤独豪情在八十年代很流行，可填“风靡一时”。 “风靡一时”形容一个事物在一个时期非常盛行，像风吹倒草木一样。
语境形容改革的声势浩大，可填“轰轰烈烈”。 “轰轰烈烈”形容事业的兴旺，也形容声势浩大，气魄宏伟。
为了抵御外敌，蜜蜂舍身刺敌；大量雄蜂的产生，却仅为单纯的交配，交配结束便被它们能育的姊妹们杀死；枞树花粉惊人地浪费；蜂后对于其能育的女儿们存有本能的仇视；姬蜂在毛虫体内求食；以及诸如此类的其他例子：都不足为奇。依照自然选择学说，真正奇怪的倒是没能发现更多完美无缺的例子。
……
再看一看本能吧。某些本能虽然神奇，可是根据连续、微小、有利变异的自然选择学说，它并不比身体构造更难解释。这样我们就可以解释为什么自然在赋予同一纲中不同动物的许多本能时是采取________的方式进行的。我曾试图用级进原理来解释蜜蜂那令人叹为观止的建筑能力。习性无疑常对本能的改变起着重要的作用，但它并不是________的，就像在中性昆虫中所看到的那样，它们并无后代来遗传其长期连续的习性效果。
根据同属内的所有物种都是从一个共同祖先而来，并且继承了很多共同的性状这一观点，我们就可以理解为什么边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。例如：为什么南美洲热带和温带的鸫类，与我们英国的那些物种一样，要在其所筑的巢内糊上一层泥土？根据本能是通过自然选择而缓慢获得的这种观点，当我们发现某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害时，就无须________了。
请在文中横线处填入恰当的成语。
【答案】循序渐进 不可或缺 大惊小怪
【解析】
第一空处，此处强调按照步骤，以逐渐深入或提高的“方式进行”，应用“循序渐进”。循序渐进：就是按一定的顺序、步骤逐渐进步，通常指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
第二空处，此处强调不可缺少，可填“不可或缺”。不可或缺：指非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。
第三空处，此处指不需要表现得过分慌张或过分惊诧，应用“大惊小怪”。大惊小怪：指对不足为奇的事情表现得过分慌张或过分惊诧。
3.阅读下面的文字，完成下面小题。
在“云游非遗·影像展”上，新鲜“玩法”解锁中国非物质文化遗产之美：在“百年百艺·薪火相传”中国传统工艺邀请展上，观众近距离感受非遗文化的魅力。
近年来，从西湖边的绿茶制作工艺到潮绣、潮瓷、潮剧和工夫茶，从海南黎锦到青藏高原的编织藏毯……丰富多彩的非遗与现代生活相融相通，成为文旅消费的“新秀”。________的匠心之作引得观众连连惊叹，世代传承的古老技艺赢得广阔市场，非遗展现着中华民族文化的________，更在创新中激发出强大的生命力。
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是我国各族宝贵的精神财富，体现着中华文明5000多年的________，所以要加强非物质文化遗产保护和传承，积极培养传承人，让非物质文化遗产绽放出更加迷人的光彩。非遗从来不是孤芳自赏的“老物件”，而是祖祖辈辈留下来的智慧结晶，是有生命力的活化石。非遗的每一次精彩亮相，既是人们对技艺之美的再认识，也是感悟中华文脉、增强文化自信的过程。
请在文中横线处填入恰当的成语。
【答案】巧夺天工 源远流长 继往开来
【解析】
第一空，修饰“匠心之作”，突出技艺的高超，用“巧夺天工”。 巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超。
第二处，修饰“中华民族文化”的，突出中华民族文化的历史悠久，用“源远流长”。源远流长：意思是河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。
第三空，根据“中华文明5000多年”分析，侧重强调5000多年的继承与发展，用“继往开来”。继往开来：继承前人的事业，并为将来开辟道路。
4.阅读下面的文字，完成下面小题。
有人喜欢牡丹，说她___________。我却喜欢梅花，喜欢她“凌寒独自开”的自信。客居海南，常听朋友说海南也有梅花，觉得有些诧异。朋友说，东山岭脚下的溪边村，是海南著名的三角梅风景旅游区，我便专程去看。
三角梅有鲜红色、橙黄色、紫红色、乳白色等不同颜色，三朵小花聚生于三片红苞中。徜徉在三角梅基地，我竟发现一株有紫、红、橙、白、黄五种颜色，艳丽异常，专门嫁接出来的有特色的三角梅。小鸟叽叽喳喳在三角梅上欢快地跳来飞去，人就沉浸在一片___________之中。在花团锦簇的三角梅花海中，还有一座书香四溢的书屋，经常有一些书法家、画家聚集于此，___________，尽展才情。离基地不远处有一座溪边客厅。这是一座颇具古风的凉亭式建筑，走进亭内，可见桌椅摆件都是古物。墙上、吧台旁，挂着斗笠、簸箕等传统农家工具，素旧拙朴，充溢着乡韵，勾起游人的乡愁。
一座花香四溢的美丽乡村，一处凉风习习的古亭式客厅，一派静谧朴拙的宜人氛围，让人清心、净心。三角梅的美，可谓秀美艳丽甚至婀娜动人，她只属于自己，也在我心中真真地美丽起来。
请在文中横线处填入恰当的成语。
【答案】国色天香 鸟语花香 挥毫泼墨
【解析】
句子是形容牡丹花，用“国色天香”。国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。
前文句子描写鸟儿在三角梅丛中飞舞欢叫，有花有鸟，突出两者的和谐，应用“鸟语花香”。鸟语花香：鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象。
语境中有“书法家、画家”的表述，是这两类艺术家在此创作，用“挥毫泼墨” 。挥毫泼墨：指作画或书写毛笔书法作品。挥毫指运笔，过去的毛笔都是由狼毫或羊毫所制，故挥毫为运笔；泼墨是中国画的一种技法。
5.阅读下面的文字，完成下面小题。
由于没有文字，独龙语是独龙族内部交流的唯一载体。它通过（ ）记录了独龙族的文化和历史。独龙语的动词会依据不同的人称、时态发生形态变化，这与现代汉语相去甚远。但是，学者研究表明，独龙语是汉语的亲属语言，完整保留了汉语上古乃至远古时期的特点。目前，其使用人口不足七千。
大约在2000年，我国学术界便开始关注语言濒危问题，“语言资源”观念（ ）。中国是当今世界上语言资源最丰富的国家之一，拥有130多种语言，方言土语难以计数，内部纷繁复杂，因此我国语言保护的工作显得尤为困难和艰巨。我国通过多方共同努力建成了汇聚了1700多个点的原始文件、拥有着超过1000万条数据、覆盖了全国各地主要语种及其方言的世界上规模最大的语言资源库。数字经济时代，语保工作的（ ）是利用信息科学等前沿技术对濒危语言的语料开展科学系统的整理加工和开发应用。
请在文中括号处填入恰当的成语。
【答案】口耳相传 应运而生 当务之急
【解析】
第一空，语境是独龙族记录他们的文化和历史的方法，用“口耳相传”；口耳相传：口说耳听，递相传授。
第二空，语境是说学术界开始关注语言濒危问题，“语言资源”观念便随之产生，用“应运而生”；应运而生：指应天命而产生。现指适应时机而产生。
第三空，语境指数字经济时代，语保工作最需要做到事是利用信息科学等前沿技术对濒危语言的语料开展科学系统的整理加工和开发应用用“当务之急”。当务之急：当前应做的事情中最急需办的事。
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