出自诗词中古风名字，意境悠远，感情真挚
名字，是一个人的标签，所以，一个好听悦耳的名字能给人留下一个深刻的好印象，所以，为了让宝宝名字更加悦耳动听，我们可以从诗词中起名。诗词是中华民族悠久历史留传下来的宝贵精神财富，不仅文辞清婉，而且音律谐美。那接下来小编就跟大家分享一些出自诗词中的古风名字。
松惟
“松惟”这个名字不仅给人一种正义凛然的感觉，而且这个名字也是出自孟浩然《夜归鹿门歌》：“岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去”中，所以，这个名字很有中华传统文化的独特韵味。并且，这句诗的意思是，门的山岩、松间的幽幽静静，只有隐者独自来去，与这美妙的大自然融为一体，其也给人一种岁月静好的感觉。同时，在“松惟”这个名字中，“松”是松树的意思，其象征着坚韧、顽强、不渝和永恒，用作人名意指坚强、吉利、高贵。“惟”用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
愿思
“愿思”这个名字给人一种唯美的感觉，并且这个名字的出处是王维的《相思》：“愿君多采撷，此物最相思”中，在诗中写出了，希望思念的人儿将红豆多多采摘，因为它最能寄托相思之情。所以，“愿思”这个名字不仅带有一种思念之情，而且还寄予了父母对孩子最美好的期望，希望其能有一个幸福和快乐的人生。同时，在这个名字中，“愿”意为乐意、想要、希望，其也有谨慎、恭谨的意思，“思”用作人名意指思维广阔，思路清晰，才思敏捷之义。
逢歌
“逢歌”这个名字充满着文艺的气息，第一眼就给人一种心动的感觉，这个名字也是出自柳宗元《溪居》：“来往不逢人，长歌楚天碧”中，意思是，独往独来所到之处，碰不到那庸俗之辈，眼望楚天一片碧绿，高歌自娱。因此，从中起名，既有很唯美的意境，又带有一种积极乐观的心态。而且在这个名字中，“逢”一般指遇到、重逢，也指壮大、茂盛，在起名中也有顶天立地、八面玲珑的美好寓意。“歌”为歌颂，吟咏之意，用作人名意指能歌善舞、活泼、开朗、有才之义。因此，逢歌二字组合起来，让人联想到的寂静山林，清新而美好。
安唯
“安唯”是源自于牛峤《忆江南·衔泥燕》：“占得杏梁安稳处，体轻唯有主人怜，堪羡好因缘”中的一个名字，所以，这个名字富有江南的美丽景色。并且，这句诗的意思是，衔着泥土的燕子，飞到装饰华丽的大堂前，占据着梁间安稳的地方，体态轻盈只有主人伶爱，好烟缘可堪羡慕。因此，这个名字很美，同时，在这个名字中，“安”字有安静、安宁、平安之意，“唯”用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。总之，安唯组合为较为现代大气，显示出女孩子的端庄大体。
景和
“景和”这个名字是出自范仲淹《岳阳楼记》：“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”中，所以，这个名字不仅很有韵律，而且还有一种和谐美好的氛围。而且，这句诗的意思是，到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际，给人一种很广阔很美好的感觉。同时，景字的本义是指亮光或日光，其也有前程似锦的寓意。一个“和”字又能够体现出男孩“温润如玉，清平和允的气质。
二下课文第十五课《晓出净慈寺送林子方》《绝句》教材解析
《古诗二首》是二年级语文下册部编教材第六单元课文第十五课。
本课有两首古诗。宋代诗人杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》和唐代诗人杜甫的《绝句》。这两首古诗艺术特色上有共同点。作者都着意对色彩进行描绘，给人强烈的画面感，并巧妙运用视线的游移来营造空间感，勾画出自然优美、开阔高远的意境，读来让人身临其境。
《晓出净慈寺送林子方》是诗人早晨出门送别友人时即景起兴而作。作者先发感叹，再写实景，虚实结合，表现手法独特。全诗语言浅近明白，生动描绘了六月西湖独有的美景，色彩明丽，意境开阔，由衷地表达了诗人对西湖的赞美之情。
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毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
这两句诗写六月西湖给诗人总的感受。诗人从议论入手，开篇即说“到底是六月的西湖，风光不与其他时节相同”，这仿佛是诗人的一声喝彩，一声赞叹，情意酣畅，不禁让人心驰神往。“毕竟”是终究、到底的意思，突出了六月西湖风光非同一般的独特性。“四时”在这里泛指其他时节。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这两句诗对仗工整，具体描绘西湖六月“毕 竞"不同的风景:满湖的莲叶清新碧绿，一望无垠，一直铺到水天相接的远方，荷花在朝阳的映衬下显得更加红艳。“碧"和“红”突出色彩，对比强烈，碧荷红莲，相映成趣。“接天”既写出莲叶的一碧万顷，又渲染了天地的壮阔。“无穷"表现了绿的远阔，“别样”强调了红的明丽。
《绝句》是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时所写。在此期间，诗人共写绝句4首，本诗是其中的第三首，描绘了草堂周围明媚秀丽的春色。同时，诗人舒畅愉悦的心情也蕴含于写景之中。整首诗对仗工整，朴实自然，一句一景，远近交错，动静结合，有声有色，构成了一幅绚丽多彩、清新开阔的画卷。
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两个黃鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。
这两句诗是一组对仗句，意思是两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱，一行白鹭飞向高远的蓝天。诗中一连用了“黄、翠，白、青”四个写颜色的词语，黄翠互衬、白青相映。“鸣"字让人感受到黄鹂歌声的婉转动听，传达出欢快愉悦的心情。“一行白鹭”将视线从近处引向蓝天，引向高远处。这两句诗描绘出一幅色彩明丽、清新开阔的画面。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
这两句诗也由对仗句构成，意思是透过窗户看见西岭终年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。“含”字十分贴切生动，表明诗人是在屋内远望西岭，西岭雪山被包含在窗框之中，像画框中镶嵌着一幅壮美雪山图。三国时期的孙权在长江中下游地区建立的政权，史称“东吴"。泛指现在江苏、浙江一带。“千秋、万里"都是虚数，“千秋"是千年的意思，指时间的恒久，“万里" 指东吴到成都遥远的路程，给人广阔的空间感。
课文插图
两首诗均以传统水墨画配图，可帮助学生想象画面、理解诗意。
第一幅图与《晓出净慈寺送林子方》相配，画面中清波微漾，莲叶用浓绿晕染，姿态舒展，一派生命活力；荷花用淡墨勾形，点粉成色，尽显清雅高洁。碧荷红莲相互掩映，俯仰向背，错落有致，整幅画面烘染出夏日莲荷的郁郁生机。
第二幅和第三幅图分页显示，可视作一个画面， 与《绝句》相配。近处，垂柳新绿，黄鹏双嬉。远端，春树荫深，草堂映绿，客船静泊，西岭披雪。蓝天碧云间，白鹭成行，翩然远飞。整幅图色彩绚丽，春意盎然，意境高远，诗画相融。
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