探索2019：年度回顾与前瞻

时间：11-11 神话故事提交错误

最近，在哥哥的推荐下，我跟随张丽君老师，成为了一名“君迷”。我徜徉在她的世界里无法自拔。到目前为止我在最短的时间内读完了她的80多篇文章，受益匪浅。从她的话中，我了解了老师，为那些不把校长当官的人看到了一位好老师。如果说书籍是孩子们智慧的源泉，那么她无疑就是带孩子们走进书海、引领孩子走向美的引领者。

老公说我这几天吃错药了，经常拿着手机哭或者笑。是的，不知为什么，我总能在张老师的文章里找到让人幸福的欢乐、让人落泪的人性、以及无力感。现实的遗憾和秘密的悲伤。总而言之，是各种口味的混合。但我印象最深的还是她家境贫寒的学生。我钦佩张老师的教育，不仅是她的工作，更是她的长辈对孩子发自内心的关心。从她身上我看出，校长可能不是一个官员，更不是一个老师，而只是一个平易近人的大姐姐和邻家好阿姨。

当她的学生“火火春”来学校探望她时，多年前的故事浮出水面。准确的说，是张老师在孩子心里种下的爱的种子，开花结果了。这位学生的网名、邮箱、笔名甚至各种密码中之所以有“春天”，是因为她心里有一个与春天有关的故事，而这个故事的主角不是别人，正是张丽君老师。走进了她的心里。

《火火春天》是这样叙述的：“2007年4月16日，你把我从我们班里叫出来，递给我一个牛皮纸信封，说：‘给你的’。我当时很迷茫，回到教室里，我撕开信封，赫然发现里面有400块钱，还有一张纸条，上面写着：宝贝，我今天收到了稿费，我想和你分享，春天到了，去买件春天的衣服吧！喜欢看到你穿得漂亮“亮啊！”你不教我们，你却看得起我，老师，我真的买了春装。大学四年，我一直把你写的字条放在我的书包里，看一眼就增添了勇气和力量。是你让我爱上了春天，是你改变了我这个可怜的孩子看待自己和世界的方式。