大家好,今天小编来为大家解答第34讲:C大调副三和弦应用教程这个问题,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
即兴伴奏教学系列02——音程
即兴伴奏教学系列03—— 音程延续和大调音阶
即兴伴奏教学系列04——调号及十二大调
即兴伴奏教学系列05——音名和小音阶
即兴伴奏教学系列06——音名和小音阶
即兴伴奏教学系列07——初识和弦
即兴伴奏教学系列08—— C大三和弦练习
即兴伴奏教学系列09—— C大调属七和弦练习
即兴伴奏教学系列10—— 最常用的声音模式之一(强拍八度低音)和踏板的使用
即兴伴奏教学系列11—— 和弦转位与终止六十四
即兴伴奏教学系列12——和声画外音
即兴伴奏教学系列13——和弦配置规则
即兴伴奏教学系列14—— 非旋律伴奏入门入门
即兴伴奏教学系列15—— 无旋律伴奏的和弦分解
即兴伴奏教学系列16—— G大调音阶与和弦
即兴伴奏教学系列17—— G大调正三和弦与抑扬板六十四
即兴伴奏教学系列18—— G大调、F大调五音型无旋律伴奏
即兴伴奏教学系列19——另一种演奏系统和更多声音模式
即兴伴奏教学系列20—— 其他大调音阶及和弦
即兴伴奏教学系列21—— 右手升级:添加和弦声音第1部分
即兴伴奏教学系列22—— 右手升级:添加和弦声音第二部分
即兴伴奏教学系列23—— 开始学习次要和弦:II6第四代
即兴伴奏教学系列24——临时变调:重属和弦第1部分
即兴伴奏教学系列25——临时变调:重属和弦第二部分
即兴伴奏教学系列26——临时变调:重属和弦第三部分
即兴伴奏教学系列27——临时变调:重属和弦第四部分
即兴伴奏教学系列28——临时变调:重属和弦第五部分
即兴伴奏教学系列29——临时变调:重属和弦第六部分
即兴伴奏教学系列30—— 无旋律伴奏(添加重属和弦)
即兴伴奏教学系列31—— 无旋律伴奏(添加重属和弦)续
即兴伴奏教学系列32—— 从次三和弦开始:II和弦、VI和弦
即兴伴奏教学系列33——起始小三和弦:III和弦与节奏总结
最后两课给您初步介绍了二次三合会。从本课开始,您将通过特定的音乐来学习次三和弦的配置。在本课中,您将学习C大调的音乐配置,在下一课中,您将学习其他大调。
到目前为止,我们已经学会了三个主要的三和弦,包括节奏64和变为主调的II7-V。现在增加了三个小三和弦,将有更多的和声和声音素材。更是丰富了。
需要一些练习才能真正将这些和弦编成一首音乐。本课将特别强调次要三和弦的配置及其与前后和弦的联系。
在配置和弦时,我们首先需要知道的是:
(1)乐曲的开头是主和弦。
(2) 短语或部分的结尾在哪里,应使用什么节奏。 (见第33课节奏总结)
(3) 根据旋律如何显示和弦,确定应使用哪些和弦。
(4)培养对和弦的敏锐听觉,了解和弦的声音,并选择和配置和弦。
现在以一段旋律为例,用简化记谱来记谱(请改写为五行记谱),并为其添加一个次三和弦来配置它的和弦。
第一小节:开头是主和弦C、I,可以确定。
第2节:旋律的音符显示可以是IV(F)或I(C),但是当我们学习次三和弦时,我们必须使用VI(Am)而不是I。这是一个更好的选择,IV的声音I 和I 没有VI (Am) 漂亮,它们连接到第三条,也就是VI 的位置。
第三节:I-VI之后,是IV的位置。旋律是re,这当然是用II6而不是IV。使用II6比使用II(Dm)更好。
第四节:旋律的mi有两种选择:可以选择主和弦C(I)。如果我们选择C(I),则第三节的第3和第4拍将更改为V(G)。改为V级后,第三小节和第四小节变成不完整的复合节奏;或者使用八小节作为一个乐句,第四小节不需要终止,而是使用III (Em)。 III (Em) 有独特的声音,用III 代替I。
第5小节至第8小节:就旋律而言,该小节可以是III或I(C)。但是,当III 用于第四小节时,不要在第五小节中使用它。还有一个原因:五到八部分是后半句的新开始,可以从I(C)开始。这里是前一个乐句的结尾,使用半节奏来看看是否可能是II7(重主导)后跟V(D7-G)。据此分析,II7前面是否可以使用普通和弦呢?看旋律显示是Am,也就是C大调的VI=G大调的II。所以第七小节是Am,D7,第八小节是G。
接下来是后置短语,这是一个平行短语。
第9小节至第14小节与前面的第1小节至第6小节相同,只是第12小节使用C(I)和Em(III)。也可以互相互换。
第15 至17 小节是本节的结尾。在第16小节中,用主音7连接第17小节的C(I)。然后,展望第15小节,用II6将其与后部连接,成为IV(II6)-V7-I,制成不完整的复合节奏,导致段落在这里停止。
从第十七小节最后一拍开始,进入第二小节(B小节)。
第18 至21 小节有两组和弦可供选择:较阳刚、明亮的和弦是F、C、F-G7、C,较柔和的和弦是Am、Em、Am、Em。
第21小节到第25小节是第二小节前一个乐句的结尾,所以我们从第25小节的乐句开始。这是一个半节奏,以V结尾,所以第24小节的后半部分是II7,有一个共同点和弦在前面,所以前两拍可以做成G/D。在第22 小节中使用Am 和Em,并在第23 小节中使用Am(或使用两拍Am 和两拍Em)。
剩下的是后段的最后乐句,此处类似于第9 至17 小节的配置。
我们再看一首乐曲:(请自行写出五线谱)
这是一首两部分歌曲,有两个部分AA"BC。通过将乐谱分行书写,其结构一目了然。
第1 节:开头是主和弦I、C。
第二段:按照传统观念,从旋律上看,应该还是I、C,但是改成III、Em会有更好的效果!但是我们可以用VI吗?毕竟VI和III都可以代替I。这里不能用VI,因为旋律显示不能是VI、Am。
第3节:使用IV(F)或II6(Dm/F)甚至Dm7/F(II 56),因为第3节从状态上看应该是IV(F)。 I(使用替代VI 和III)之后是IV,然后是V-I,这是和弦的常规进行。
第4 节:使用V (G) 作为半终止符。
第五至第八小节为平行乐句,与前乐句大致相同。在第八小节中,可以使用V(G)进行半终止,也可以使用转移呼叫进行完全终止。
第9至第16小节为后段,前四小节为与主题形成对比的乐句,形成高潮,结构如下:
第9节:本节的和弦可以是V(G),但学完次三和弦后,可以用III(Em)。 III比较独特,所以选择Em(III)。
第10节:旋律应显示为主和弦I(C),但如果将第四拍后半部分的I(C)解释为和声外音(音符变化),则该节可成为属和弦和弦中,使用其第一个转位G/B(V6)使强拍的低音和旋律声音变成第6音程,效果更好。
第11小节:V(属性)之后不要跟IV,而是用VI(Am)(最后一个节拍的后半部分被视为第12小节的第一个声音)。
第十二小节:使用Dm(II),前面的Am(VI)与Dm(II)相连,这样和弦进行是一个极好的连接。
在这四个小节中使用次要三和弦是新颖的。但这里我们提出另一种和弦配置系统:G、C、F、G。这种配置的原因是:第十二小节是曲式中下一节之前乐句的终止,是半节奏,与G (V ) 是合适的。
第13小节:使用IV(F),这里使用属和弦,以获得丰富而饱满的声音。 (如果第12小节使用V,则此处不能使用IV,可改为VI(Am))
第14小节:前半部分使用G,后两拍使用C,因此第15小节先使用F或Dm,最后两拍使用G7。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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用户评论
我一直在想练习C大调副三和弦的方法,这个视频太棒了!
有7位网友表示赞同!
终于找到学习副三和弦的资源,感谢老师分享!
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副三和弦确实挺难掌握,不过这节课讲解得真好懂。
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原来还有这么多用副三和弦弹奏的技巧,我得好好练习。
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每次看到即兴伴奏的教學都觉得好厉害啊!
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我已经学会了C大调的基本和弦,想学更多,这个系列就太好了!
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这个教学系列真是太棒了,一步一个脚印地讲解。
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我觉得副三和弦可以让我弹奏的更丰富了。
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终于明白为什么副三和弦很重要,在音乐中起到的作用很大!
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我的弹唱基础还比较弱,这个教学系列真是对我很适用!
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这首歌怎么可以这么好听!
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我想试试用学到的技巧自己创作点音乐作品。
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希望能再多来一点C大调的歌曲解析!
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这个教学系列真是太实用了,我终于知道怎么用副三和弦了!
有14位网友表示赞同!
我要分享给我的音乐朋友们,他们一定会喜欢这个系列教程!
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我已经开始尝试应用副三和弦到自己的音乐创作里了!
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老师的演奏真是太棒了,感觉学起来更容易!
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我真的爱上即兴伴奏的感觉了!
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