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高中数学入门教程01:集合与函数基础讲解

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本篇文章给大家谈谈高中数学入门教程01:集合与函数基础讲解,以及对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

1.2 集合的三个特征

确定性(集合中的元素必须是确定性的)。

相互性(集合中的元素彼此不同)。例如:设A={1,a},则a不能等于1)。

无序(集合中的元素不按顺序排列),例如集合{3,4,5}和{3,5,4}算作同一个集合。

1.3 集合的元素

集合是指具有某些特定属性的具体或抽象对象的集合。这些对象称为集合的元素。

比如《全中国人》的集合,它的元素就是每一个中国人。我们通常用A、B、S、T……等大写字母来表示集合,用a、b、x、y……等小写字母来表示集合的元素。

如果x是集合S的元素,则称x属于S,记为xS。如果y不是集合S的元素,则称y不属于S,记为yS。通常,我们将包含有限个元素的集合称为有限集,包含无限个元素的集合称为无限集。

1.4 有限集 无限集

有限集:通常,我们将包含有限个元素的集合称为有限集。

无限集:通常,我们将包含无限元素的集合称为有限集。

1.5 集合的表示方法

枚举法

描述法

遵守法律

1.6 集合分类

空套

有一种特殊类型的集合不包含任何元素,例如{x|xR x^2+1=0}。我们称之为空集,记为

空集是一种特殊的集合,具有两个特点:

空集是任何非空集的真子集。

空集是任意集合的子集

1.7 子集 真子集

如果集合A包含n个元素,则集合A有2的n次方子集,以及2的n次方-1个真子集

1.8 集合的一些特殊符号表示

N:非负整数集合或自然数集合{0,1,2,3,…}

N* 或N+:正整数集合{1,2,3,…}

Z:整数集{…,-1,0,1,…}

问:有理数集

Q+:正有理数集

Q-:负有理数集

R:实数集(包括有理数和无理数)

R+:正实数集

R-:负实数集

C:复数集

:空集(没有任何元素的集合)

1.9 无理数

无理数,也称为无限不循环小数,不能写成两个整数之比。如果写成十进制形式,小数点后有无穷多个数字,不会出现循环。常见的无理数有不完美平方数的平方根、、e(后两者都是超越数)等。

1.10 集合之间的基本运算

联盟定义:

由属于集合A或集合B的所有元素组成的集合,记为AB(或BA),读作“A和B”(或“B和A”),即AB={ x|xA,或xB}。工会越多,工会就越多。

交叉点定义:

由属于A 和属于B 的相同元素组成的集合表示为AB(或BA),发音为“A 交叉B”(或“B 交叉A”),即AB={x|x A, 且xB}。交叉点越多,交叉点就越少。

如果A包含B(B包含在A中),则AB=B,AB=A

补充:

相对补定义:由属于A但不属于B的元素组成的集合,称为B相对于A的相对补,记为A-B或AB,即A-B={x|xA,且xB }

绝对补定义:A相对于总集U的相对补称为A的绝对补,记为A"或CuA或~A。有U"=; "=U

2、函数

2.1 函数的定义

假设A和B是非空数集。如果根据一定的对应关系f,对于集合A中的任意元素x,都有一个唯一的编号y与其在集合B中的编号对应,则映射f:A--B称为从集合A到集合B的函数,表示为y=f(x) xA

其中,x称为自变量,y称为x的函数,集合A是函数的域,集合B是值域。 f 称为对应规则。

2.2 函数的三要素

域名

范围

对应规则

2.3 函数的三种表示方法

分析方法

图像法

列表法

2.4 函数的特性

有界性

假设函数f(x)定义在区间X上。如果有M个0,对于属于该区间的所有x

它在区间X 上有界,否则称f(x) 在区间上无界

单调性

假设函数f(x)的定义域为D,区间I包含在D中,若对于区间上任意两点x1和x2,当x1 x2时,总有f(x1) f(x2),则它被称为函数f(x)

在区间I 上单调递增;如果对于区间I 上的任意两点x1 和x2,当x1 x2 时,总有f(x1) f(x2),则称为函数f(x)

在区间I内单调递减。单调递增和单调递减函数统称为单调函数

平价

令f(x) 为实变量的实值函数。如果f(-x)=- f(x),则f(x) 是奇函数。

几何上,奇函数关于原点对称,即绕原点旋转180度后其图像不发生变化。

令f(x) 为实变量的实值函数。如果f(-x)=f(x),则f(x) 是偶函数。

从几何上讲,偶函数关于y 轴对称,也就是说,它的图形在映射到y 轴上时不会发生变化。

函数的导数:如果函数f(x) 在(a, b) 中的每个点可微,则称f(x) 在(a, b) 上可微,并且f(x) 的导函数可以被成立。称为导数,记作f"(x)

函数y=f(x)在x1点的导数的几何意义:

函数y=f(x) 在x1 点的导数是曲线y=f(x) 在P(x1, f(x1)) 处的切线的斜率f"(x1)

对应的正切方程为y-y1=f"(x1)(x - x1)

2.5 复合函数

函数嵌套y=f(t) t=g(x) y=f(g(x))

2.6 常函数

y=C(C为常数)

用户评论

逾期不候

终于开始学习高中数学了!感觉集合和函数蛮基础的东西,希望能打好基础

    有8位网友表示赞同!

独角戏°

希望这个课程能讲明白,我一直对数学有点苦手

    有10位网友表示赞同!

孤者何惧

数学课上总让我头晕脑胀,希望这次不一样。

    有9位网友表示赞同!

顶个蘑菇闯天下i

高中数学难度会更高吗?感觉大学要考到集合和函数啊。

    有17位网友表示赞同!

江山策

终于来到高中数学的开始阶段了,期待学习新知识!

    有17位网友表示赞同!

月下独酌

集 合 和 功 能 这两个词都太陌生了,希望能学懂

    有12位网友表示赞同!

放血

数学老师说高中数学基础很重要,一定要认真学习。

    有18位网友表示赞同!

追忆思域。

以前学过的数学概念和这个课程会有关系吗?

    有13位网友表示赞同!

自繩自縛

感觉这个标题很简洁,说明到点儿就行。

    有17位网友表示赞同!

败类

准备好好听课,争取一次性弄懂集合与函数的概念!

    有9位网友表示赞同!

百合的盛世恋

数学学习需要勤奋练习才能真正理解。

    有12位网友表示赞同!

軨倾词

学完基础课程以后能不能再跟着老师学一些进阶的知识?

    有17位网友表示赞同!

£烟消云散

数学真是一门神奇的学科!

    有18位网友表示赞同!

一生只盼一人

希望这个课程可以讲解具体的例子,更容易理解。

    有12位网友表示赞同!

風景綫つ

学习高中数学要抓紧时间,准备迎接未来的挑战!

    有10位网友表示赞同!

一别经年

感觉集合和函数这两个概念好像经常出现在生活中。

    有14位网友表示赞同!

你是梦遥不可及

期待接下来的课程内容,希望能更加深入地了解数学的世界!

    有5位网友表示赞同!

七夏i

基础知识很重要,打好数学基础才能学习更深层次的东西。

    有19位网友表示赞同!

青衫负雪

学完高中数学就可以更轻松地理解大学的数学课程了。

    有19位网友表示赞同!

浅嫣婉语

希望老师解释清楚每个概念的关键点。

    有7位网友表示赞同!

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