现场,学生们用流利的英语口语向来自世界各地的游客介绍着手中的小册子。这些《双语旅行指南》不仅包含了中国名胜古迹的详细介绍,还融入了学生们一个学期以来的深入探究和学习:故宫的辉煌、长城的雄伟及天坛的神秘等。
记者了解到,此次项目式学习活动,是石油实验小学英语教师联合多学科教师,结合“项目式学习六要素”,组织的一次跨学科学习实践。学生们在“怎样向外国人介绍中国的名胜古迹”这一问题的驱动下,开展了为期近一学期的深入学习和持续探究,他们不仅提升了语言能力,更锻炼了跨文化交际能力和创新思维。
项目负责人刘静介绍:“在设计五年级英语项目式学习方案时,英语教师们以产品为导向,尤其关注如何面向真实受众去发布产品。经过一系列研讨,最终决定向来到中国旅游的外国游客送上《双语旅游指南》,用英语介绍中国的旅游景点,传播中华优秀传统文化,用英语讲好中国故事。”
据了解,此次实践活动与本学期的英语文化节紧密相连。本学期的英语文化节主题为“SharingMarksofChineseCulture(分享中国文化)”,在这一主题下,各年级学生通过实践学习和创意表达,深入体验并用英语分享了中华优秀传统文化。日前,学习成果展示活动举行,学生们用英语表达东方韵味,从“梦之声”合唱团的中西文化交融歌曲,到英语戏剧社团的《遇见山海经》戏剧,再到三年级学生介绍的中国传统色彩文化,以及四年级学生的传统非遗文化展示,无一不体现了学生们对中华优秀传统文化的深刻理解和英语表达能力的提高。
此外,五年级的“童心中国行Let’stravelinChina!”项目和六年级学生的京剧、中国舞、传统服饰走秀及双语朗诵《那是我的祖国》,不仅展示了中华优秀传统文化,也锻炼了学生用英语讲述中国故事、传播中国文化的能力。一、二年级学生互赠英文贺卡,三年级学生用画笔画出中国建筑的颜色,四年级学生用英语描述海外流失文物的特征,五年级学生在天坛公园用英语向国际友人介绍中国的名胜古迹,六年级学生学习介绍中国名人的生平……这些活动都是学生们深入学习并用英语传播中华优秀传统文化的具体实践。
在践行新课标关于“引导学生在学习和使用英语的过程中,加深中华文化理解,增强中华文化认同感”上,石油实验小学英语团队以每年一届的英语节为主渠道,提升学生用英语传播中华优秀传统文化的能力,打造更具品质的英语综合实践课程,为学生提供学语言、用语言的实践机会,丰富校园文化生活。
石油实验小学校长王梅表示:“学校各年级都在积极开展跨学科学习,为了使跨学科主题学习更具综合性、科学性和系统性,老师们在整合跨学科知识和技能的背景下,以项目式学习的方式带动学习。在持续性、探究性、递进式的项目式学习过程中,学生能够建构知识和能力,提升问题解决能力和小组合作能力,培养基于真实问题的创造性思维和批判性思维,进而提高综合素养。目前,学校正在开发和实施以大思政元素为引领的跨学科项目式学习课程,旨在使项目式学习更具系统性。”(记者 刘畅)
讲好中国故事,东部湾区实验学校小学部英语节用英语传播中华文化
深圳商报·读创客户端记者 张郗郡 方杰 通讯员 钟敏莹
为增强学生对中华文化的理解和认同,发展学生英语核心素养,深圳市东部湾区实验学校以“讲好中国故事,传播中华文化”为主题,在11月举办了小学部英语节。
本次英语节,学校根据不同年级的具体情况举行了策划。最终,一、二年级举行英文歌曲合唱比赛,三年级学生举行配音比赛,四、五、六年级学生举行英文手抄报、话剧以及诗朗诵比赛。
在一二年级的英文歌曲合唱比赛中,同学们以稚嫩的童声演唱了曲目Happy New Year。在一年即将步入尾声的11月里,同学们用歌声表达了对新一年的期待,也在这个过程中感受到了英语演唱的魅力,增加了学习英语的兴趣。
三年级的配音比赛中,来自三年级的各班的同学合作,为《功夫熊猫》这一经典影片片段进行配音。经过一段时间的精心准备和刻苦练习,同学们感受到了英语中语音语调对于表达情感的重要性,在舞台上呈现了活泼生动的配音表演,表现了他们优秀的口语能力和声音表现力。
诗歌朗诵中,四五六年级的同学们以英文的形式进行了古诗朗诵。古诗词是中国优秀传统文化中重要的组成部分,通过朗诵古诗词的英译版本,同学们能够体会到英语和汉语的不同之处。在朗诵过程中,除了在语言表达上下功夫之外,同学们还发挥创意,穿上了传统服饰,并配上古筝进行伴奏,在提高英语语言能力的同时,也能够提升文化交流能力。
英文手抄报活动中,同学们用绘画的方式形象地将自己对于传统文化的理解表现了出来,手抄报不仅绘制精美,也很好地展示了学生对于传统文化的独到理解。
话剧表演中,同学们以流利的语言表达和生动的表演呈现了《愚公移山》这一经典的故事。通过英文话剧这一有趣但具有挑战性的方式,同学们进一步学习了如何用英语去讲好这一传统故事,也将愚公移山中愚公不怕困难的精神传递给在场观众。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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用户评论
这也太棒了吧!希望能带孩子了解中国的文化和价值观
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这种寓教于乐的学习方式很棒,可以让孩子在玩乐中掌握英文。
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我儿子很喜欢听中国故事,现在可以用英语理解了,太高兴啦!
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这系列故事涵盖的范围很广,应该能吸引到不同的孩子。
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尊师重道的教育理念很重要,通过英语故事能让孩子更好地理解。
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教材的内容生动有趣,英文翻译也很地道。
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想让孩子有一个更全面的视野,这种书籍可以很好的帮助他。
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作为中国文化的传承,通过英文故事传递给世界,非常有意义!
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我准备送给我的侄子,我相信他会很喜欢.
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学习英语过程中融入中国文化元素,能让孩子更有兴趣。
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这种跨文化交流的方式很有创意。
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希望以后出更多这样优秀的教材!
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这本书一定能帮助我的孩子在英语学习中更加自信!
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很棒的教育资源,值得推荐给大家!
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可以让我孩子了解中华传统文化的同时提升英语水平。
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这种故事非常适合作为课堂教材使用。
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简单易懂的英文表达,适合一年级到三年级的孩子学习。
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让孩子在玩游戏的过程中不知不觉学到了很多知识!
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期待这本书能带给我孩子更多的惊喜!
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通过故事传达中华文化,这是一种非常美妙的方式。
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