5点30分正式开始
开业介绍
主持人：尊敬的蔡老师、曹老师，尊敬的各位院长和好学的文化好老师，大家上午好。志同道合者，山海不远；同路者，皆因学而来。又是一个充满期待的早晨。真的很佩服大家如约而来，用学习唤醒了新的黎明。我是本次集体学习的主持人，来自宜川学院的xxx。感谢大家给予我们学院这次成长和锻炼的机会。
《次第花开》 书中有一句话是这样说的：生、老、病、死、悲欢、幸福、痛苦、成功、失败，人生的种种经历激励我们觉醒。人生就是一个边走边悟的过程。那么，老师们从第四节课中学到了什么？为什么焦虑症发病率如此之高？因为有欲望而没有智慧。如何应对焦虑？给人们带来欢乐。如何发帖到朋友圈？我们应该多做一些好事，做一些对别人有用的事情，而不是为所欲为，为所欲为。什么是真正的智慧？深刻理解因果，相信因果。思考因果关系的方式是什么？果随因，因果不空。如何爱自己？爱自己最有效的方法就是播下爱的种子。另外，我们也知道了什么是真善恶，如何实现自己的愿望等等，大家收获是不是很多呢？如果老师们觉得自己有所收获，请送花以示互相鼓励。
谢谢大家的回复。让我们在芬芳的花香中开始集体炼功，迎接美好的一天。
我们的小组学习流程是：（主持人朗读课件中的小组学习流程）
没有规则，就没有圈子。一起学习前的几点温馨提示： 1、整个过程请打开视频。 2.请分享老师在发言时调整麦克风的距离，以保持信号畅通。分享时间为三分钟。当音乐响起时，它会提醒你。分享时间到了。 3. 不发言时请关闭麦克风。感谢您的合作！
1.课前冥想
《大学》 中文有云：知止则定；知止则定；知止则定。心静则安宁；心静则静。心静则安宁；心静则静。宁静可以引发思考；忧虑可以带来成就。为了让我们有更大的收获，现在我们在课前进行冥想。请轻轻闭上眼睛，调整呼吸和坐姿，让身体处于最舒适的状态，深吸气——，慢慢呼气。气——，感受这呼吸的韵律，就像一阵微风掠过水面，轻柔而温柔。让我们的身心随着音乐的节奏进入冥想状态。 （播放音乐《醒来》）
从生到死，一念之间，有多远；从迷茫到悟，一念之间，有多远。聆听音乐之声，体会生命的神奇。感谢大家的配合，让我们的学习充满了无穷的能量。
2. 诵读祈祷文
接下来我们进行第二个祈祷文的诵读。今天为我们念诵祈愿文的人是贾洪涛老师。让我们用鲜花和掌声向贾老师致意！
一天的计划从早上开始。贾老师深情的朗诵唤醒了我们内心深处的力量，坚定了我们与圣人同在、与经典同行的信心。谢谢贾老师！
3. 分享实践心得
老师告诉我们，当一个人了解因果时，他就会把因果转化为行动，并在生活中实践。通过学习和实践，您获得了哪些感悟？接下来，进入第三项，每个人将分享他们的见解三分钟。第一个和我们分享的人是勤奋好学的宁兴凡老师。宁老师的初衷就是以老师的意志为自己的志向，以老师的心愿为自己的心愿，与大家一起弘扬中华优秀传统文化。
让我们用掌声和鲜花请宁老师和刘晓燕老师准备吧！请宁老师来！
安静地坐下来思考一下自己的错误。不要在闲聊中谈论别人的过错。真正的智慧是改变自己而不是要求别人。宁老师通过她自己的改变让我们感受到了学习的魅力。让我们再次用鲜花和掌声感谢宁老师。分享。
下面请刘晓燕老师分享，马淑琴老师正在准备。刘老师的初衷是：学习文化、了解智慧、照亮自己、照亮他人。
让我们用掌声和鲜花请刘老师来分享。
感谢刘老师的精彩分享。
下一个和我们分享的是马淑琴老师。马老师的初衷是：学习文化、践行文化、走向幸福。
掌声送给马老师。
智慧在沟通中产生，思想在分享中升华。三位老师知识与实践相结合，博学多思的精神值得每一位老师学习。通过老师的分享，增强了我们学习的信心，我们都相信因果。尊重因果，做自己命运的主人。让我们用鲜花和掌声再次感谢以上三位老师的分享，谢谢！
4. 导师赋能与内容深化
接下来是第四项：导师赋能、内容深化！今天给我们力量的人是陈武江老师，他是宜川书院的热心老师。要求我们默默奉献的陈老师，带我们踏上了生命密码的旅程。欢迎掌声和鲜花送给陈先生！
人生最幸运的事就是遇到一位好老师、一位好院长。可以说，没有陈老师，就没有宜川书院的今天，就没有圣贤智慧之光照亮的千家万户。感谢陈老师的指导，给予我们每个人无穷的力量。相信宜川书院在陈老师的带领下一定会取得更大的进步。让我们再次向陈老师献上掌声和鲜花！
5.回答问题、解决疑虑
古人云：学问最重要的是疑。小疑则小进步，大疑则大进步。在我们的学习和生活中，难免会遇到一些困惑。由于时间限制，今天的问答将在线下进行。请有困惑的教师向组长报告自己的疑问。小组学习结束后，陈老师会解答疑惑。感谢大家的配合！
读万卷书不如行万里路，行万里路不如给明师指路。感谢陈老师的解答疑问、解惑，这就像照亮心灵的灯塔，指引航向的灯塔。纸上学的东西终究是浅薄的，我知道自己还得细细做。让我们听从老师的教诲，勇于承担责任，做坚定不移的造福人民、拯救万千家庭的文化战士。让我们再次向陈老师送上鲜花和掌声。
六、班委会讲话
为了提高小组学习的效果，保证小组学习有序进行，让老师们获得更大的收获，今天我们新任的三位班委老师也来到了我们的小组学习现场。第一个发言的是李海丽老师。大家都用海丽老师的鲜花和掌声表示欢迎。
感谢海丽老师的指导。
接下来请到了刘青松老师，大家爆发出热烈的掌声。
感谢庆松老师的鼓励。
最后，让我们把热烈的掌声送给于连霞老师。
感谢连霞老师的谆谆教诲。很高兴有你参与我的学习之旅！
七、优秀工作和优秀团队表彰
以下是对出色工作的表彰。各个学院的发展。这一切都离不开优秀教师的积极奉献和责任担当。每个书院里总有那么几盏灯，特别明亮，给我们温暖和希望。本周被评为优秀作业老师的老师有：（阅读课件清单）
让我们为以上优秀老师送上鲜花！
优秀团队表彰：充满活力的团队如春天的花朵，怒放。团队的每一位成员都带着独特的香气，相互交织，共同散发着迷人的气息。优秀的团队创造优秀的团队文化，优秀的团队文化造就无数优秀的个人。本周优秀团队是：（阅读课件上的名单）
这五所学院的出勤率均为100%，作业完成率为100%。我谨向上述优秀团队送上祝福和掌声。让我们向以上优秀个人和优秀院校学习，同频振动，让人生更加卓越。
八、省院工作安排
接下来是省院的工作安排。我们敬爱的蔡老师永远是在幕后默默工作、支持各学院健康发展的人。她一生致力于学习，几十年来无怨无悔。无悔的牺牲，只是为了让更多的家庭接受圣人的光芒，让更多的书院造福人民。让我们举起鲜花和掌声，欢迎敬爱的常才老师作总结和近期工作安排。请蔡老师！
感谢蔡老师百忙之中对各学院的指导。前进的路上，老师不会迷茫。我相信河南书院在蔡老师的带领下会越来越好。让我们再次用鲜花和掌声向蔡老师表示感谢！
下周的东道主队将是登封学院。让我们共同期待登封学堂的精彩表现。
9.本周作业
本周作业，阅读原文《了凡四训》一遍，学习因果律第五课，写下学习内容和常规感悟，周三提交给河南省教师组学习小组。反思题做完后，发送到微信群。
10. 一起背诵誓言
接下来请老师们打开麦克风，让我们一起背诵誓言。誓言信，从——开始
11. 合影留念
最后，请打开相机，伸出大拇指，露出我们灿烂的笑容，一起来张合影吧。我请宜川学院的王晓燕老师帮我们拍了一张合影。拍完照片后，王老师给了我温馨的提醒，谢谢！
最后我想跟大家分享几句话：
有人说：人生不是同时失去和获得的。人生更像是一场充满苦难的修行，这并不容易。想要过上好日子，就得修养自己，让自己心智强大，从容从容地面对各种困难和阻碍，微笑面对生活。
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用户评论
一直想了解一下因果法则，这次能听伊川书院的讲座真是太好了！
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对因果法则感兴趣很久了，有机会学习学习看一看。
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伊川书院确实很有名气，这次共修一定很有收获吧。
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第五次共修？感觉每次都能够学到很多新的东西！
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因果无常，听听这堂课也许能帮助我更好地理解生活中的事情。
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最近一直在想一些人生哲理，这次共修刚好可以满足我的需求。
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希望在这次共修中能够了解到更深层次的思考。
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伊川书院的讲师非常有名吗？
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因果法则听起来很有趣，能让我更好地认识自己吗？
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学习因果法则可以让自己变得更加理智和清醒吗？
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这次共修是不是要参加线下活动呢？期待与大家交流。
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想了解更多关于伊川书院的背景以及课程内容。
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不知道这次共修讲座会介绍哪些案例，很期待！
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我对因果关系一直很感兴趣，希望能收获一些有启发性的观点。
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因果法则能否帮助我们在生活中更好地做出抉择？
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这次共修课程适合什么类型的学习者呢？
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有没有线上直播或者录播可以观看？
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真希望能够参加到这样的线下活动，学习与交流都是不可或缺的。
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这次共修会让我对人生有一个更宏观的认识吗？
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因果法则是一个永恒的话题，我很想深入了解它。
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