论坛以新课程标准背景下的传统文化经典教学为主题，旨在推动新课程标准背景下中华优秀传统文化的教学，提高一线教师的教学能力，紧紧围绕立德树人这个根本任务，充分发挥大学的办学使命。 社会服务功能帮助中小学提高传统文化教学水平。
论坛邀请了北京师范大学文学院资深教授、高中语文课程标准组组长、国家教材建设重点研究基地（语文）主任王宁就若干问题进行讨论与参会教师共同探讨优秀传统文化“三个进步”； 应文学院李山教授邀请，作《传统文化视角解读名著》专题讲座。
本次论坛重点解决一线教师理解和运用新课程标准所面临的困难。 为帮助教师提高专题教学实践能力，论坛邀请了北京师范大学康震教授对名篇《沁园春·长沙》进行讲座，现场对文本进行分析并给出指导意见。对教材中的经典话题进行深度讲座； 特邀北京教育学院康震教授和社科学院院长、国家教材建设重点研究基地（语文）研究员吴欣欣为参会老师讲解基于课程开发的理念和原则关于汉语学习任务组。
如何依托“语文学习任务组”开展教学实践，是一线教师共同面临的困境。 论坛以18个汉语学习任务组中的“全书阅读与讨论”、“思辨性阅读与表达”、“语言积累、整理与探索”三大任务组为例。 邀请专家进行深入解读，帮助老师们提高对“汉语学习任务组”的认识。
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