地铁空间中的小提琴演绎：探索“平台”带来的个人成长故事

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老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于地铁空间中的小提琴演绎：探索“平台”带来的个人成长故事和的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享地铁空间中的小提琴演绎：探索“平台”带来的个人成长故事以及的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

文/若曦

前两天看到了这样一个视频，看完之后感触颇多。

01

讲述了一个寒冷的早晨，在华盛顿特区的儿童广场地铁站，一名男子用小提琴演奏了6首巴赫作品，总共45分钟。他面前的地上放着一顶帽子，帽子顶朝上。

没有人知道，这位在地铁上演奏的小提琴家就是约书亚·贝尔，世界上最伟大的音乐家之一。他使用价值350 万美元的小提琴演奏了世界上最复杂的作品之一。

在约书亚·贝尔演奏的45分钟内，大约有2000人经过这个地铁站。

大约三分钟后，一名明显有音乐造诣、知道表演者是音乐家的中年男子放慢了速度，甚至停下来听了几秒钟，然后又匆匆赶路。

大约四分钟后，约书亚·贝尔收到了他的第一美元。一位女士把一美元扔进帽子里，继续向前走，没有停下来。

6分钟时，一个年轻人靠在墙上听着他的表演，然后看了看手表，又开始向前走。

10分钟时，一名3岁男孩停下来，但母亲用力拉着他，匆匆离开。小男孩停下来，再次看着小提琴手，但他的妈妈用力推了他，小男孩继续走，但一直回头。其他几个孩子也是如此，但他们的父母都强迫孩子赶紧离开。

到了45 分钟时，只有6 个人停下来听了一会儿。大约20人付完钱后继续按正常节奏离开。约书亚·贝尔总共收到了32 美元。

但事实上，两天前，约书亚·贝尔在波士顿的一家剧院演出。所有门票均已售空。坐在剧院里听他演奏同样的音乐平均要花费200美元。

可见环境不同，平台不同，最终的收获也有很大不同。

02

其实读完之后，我不禁想起了我大学刚毕业找工作的时候。

当时我在网上投了很多简历，最后选择了离自己住的地方最近的一份去面试。因为我是一名应届毕业生，所以我想当一名老师。我去一家教育机构面试。我记得我应聘的职位是一名教师。但在面试的时候，HR告诉我，如果我愿意的话，我也可以当老师。我首先担任课程顾问，负责接待咨询报名的家长。我通常会为学生家长做一些工作。维护，当你在这个岗位上做得很好的时候，你就会非常熟悉什么年龄段的孩子适合什么课程，报名流程等等，那么你就已经获得了教师资格，你就可以成为一名教师了。说他们现在有一个课程顾问，刚刚成为一名老师。

当时我就觉得自己真的没有太多的经验。毕竟我刚毕业，什么都不懂，就接受了。月薪2000元，从不迟到，从不请假，只为了得到50元的全勤奖。早来晚走。因为我要等到所有代课老师下课并送走学生家长后才能下班。所以，工作一年，要交社保后，我发现一个月工资的社保扣款只有1500左右，连房租都交不起，更别说存钱了。那是2016年，月租550元，是合租公寓，没有空调。加上生活成本，你的生活就很拮据，更不用说给自己买一些高质量的衣服了。最重要的是我还没有当老师的打算。每到节假日或者教师节，我看到学生们为老师制作的贺卡，还有一束小鲜花，我就感到羡慕不已。再想想自己，在自己的岗位上并没有感受到那种成就感。于是我果断辞职了。