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小升初的古文怎么考?考题是这样的!

时间:04-28 民间故事 提交错误

文言文对于小学生来说是陌生的,因为他们平时读的书都是现代文写的。 只要掌握3000个常用单词,阅读现代汉语基本没有问题。 但文言文则不同。 你认识所有的单词,但你仍然看不懂它们。 不仅小孩子看不懂,就连大孩子也看不懂。 就连我们成年人有时也看不懂。 有的家长可能认为这是危言耸听吧? 如果你不相信我,我们来看看一些测试题。 您有信心能够正确回答所有问题吗?

1、小学到初中古文考试怎么考?

问题一:

问题2:

问题三:

看完问题,家长心里一定有答案了。 我们先来看看答案:

《孙权励学》是《羊排2》的标题:

《按图寻找旅程》是《羊排六》的标题:

《司马光的两个故事》是360卓越杯的样题:

你说得对吗? 这是小学生的古文作文题。 我们说往年的考试题是今年最好的复习题。 从这些试题中我们能得到哪些思考点?

2、《小升初》古文基本题型

文言文中的经典题型分为以下四个题型:

1.词语解释(主要是实词)

2. 句子切分

3. 翻译

4.理解课文的意思

当然,这并不是说古汉语只有这四个考点,但这四个考点是最经典、最有代表性的。 下面我将这四个经典测试点一一简单分析一下:

1. 解释单词

这是理解文言文的基础,也是小学文言文学习的重点。 这个道理和学习英语是一样的。 英语单词的积累是理解英语的基础。 学习文言文的首要条件是记住词义。 在这一级别的题目上,主要知识点包括古今同义词、词类词形变化、假字、一词多义等。

小学生的试题主要是考古意义和现代意义。 “惠”有“好处”、“好处”等含义。 这句话中是哪一个呢? 学生必须根据具体情境做出判断,然后以主观问题的形式写出答案。

该题型是小学至初中以及中考的必考题型。 每个问题单独设置,每个单词得一分。 我们说学习是一个持续的过程,语文学习更是如此。 小学到初中的题型都纳入中考、高考! 回答问题的方法是一样的,但是有什么区别呢? 它们只是在阅读的难度和广度以及回答问题的细节上有所不同。 我习惯用对比来解释三大考试(小学到初中、中考和高考),因为我们的短期目标是小学到初中,中期目标是中考,长远目标是高考。 我更喜欢站在高考的高度,熟悉小学课本的难度。 根据目录看汉语各知识点的学习)

今年中考的文言文是《桃花源记》。 以上为词语理解题,考查“琼”、“系”、“词”、“巽”四个文言实词。 主要测试是测试单词的多义性。

2. 句子切分

这是模仿古书的风格。 刻意从原文中选取一句或一句不加标点,并要求学生朗读对联。 这是真正理解古文的重要标志,因为原来的古书是没有标点符号和断句的,而且是从右到左竖写的! 《孙权励学》(羊排二真题)就有这一类题。 其实这是一道奖金题,因为这篇文章是初中第一学期的课文。 因此,我们品佳一再强调,在备考的过程中,各科目(特别是语文和英语)的备考难度和广度必须达到初中第一学期甚至第一学期的水平。初中的。 初一的古诗词散文一定要学。 最好好好阅读并背诵它们。 当然,这是我们的秋天。 本学期的任务结束了。 如果你在考试前仔细阅读这篇文章,分段不就可以给你加分吗? 当然,单词解释也可以加分。 可见,在老师的指导下系统地学习相关知识点确实可以达到事半功倍的效果,尤其是想要准备各大名校的MK考试。

当然,想要一年内直接升初中的学生可以暂时停止学习文言文,甚至根本不学习文言文,因为小学只让他们接触过四个文言短篇故事。 然而,这样的学生进入初中后就会遇到麻烦。 是的,因为初中的文言课文数量急剧增加; 在高中,文言文的学习更为重要。 如果你从小就没有不喜欢文言文,如果你从小就被引导得很好,甚至从小就喜欢文言文,那么中学六年学习语文和历史会更轻松、更愉快。

我们看一下《孙权劝学》中的句子片段:

这就要求学生给句子断句,比高考还难! 不知道“xie”后面加逗号或者句号会不会扣分? 如果你没有读过这篇文章,这句话很难拿满分。

这类题小学考、高考有,中考没有。 你知道为什么吗? 原因很简单。 刚才提到,中考的考查范围是课上的文言文。 学生已经熟悉这些课文,不方便写命题。 我们也可以看看今年高考的这个题:

高考只需用“/”断句,以选择题的形式呈现,降低了难度。 前几年,考试都是以主观题的形式进行。 改这道题的老师手抽筋,眼睛发晕。 后来,他改进了现在的形式。

3. 翻译

文言测试如果没有翻译,就像一场没有灵魂的足球比赛。 这是中国古代阅读的标准。 每道标准文言试题都必须有一定的题型,随着等级的提高,考试的难度也随之增加。 ,翻译题得分越高。

首先我们看一下小生初的翻译题:

要想做好翻译工作,必须在一定积累的基础上达到目标,因为翻译就是逐字翻译。 在品甲的古汉语讲座中,我结合现代汉语的阅读方法和步骤,进行了有效的翻译。 “三步走,交叉规则”,这是高考中可以常用的方法。 当然,学生必须对单词、句型等语法知识有一定的了解,因此必须在练习过程中不断加强。 我们的目标不仅是从小学到初中,更重要的是考中考,考高考! 你知道高考翻译题的分数吗? 每题满分5分,共10分!

请看一下:

这是今年高考的翻译题。

4.文章的理解

这当然是最重要的。 完成最后一个理解题,你必须理解文章,所以在这个级别上并不算太难,因为这个题型和现代写作是一样的。

刚刚分发的样本论文中的问题包括:

显然,扫清了文言阅读的字数障碍后,只要你懂了,这样的问题就会变得很容易。 这也是拼多星设立“中国古典文学精髓”专题的原因。 我想通过回顾课堂上的文言知识,并利用学生已经掌握的几个例子来总结上述文言文。 我觉得学生的学习必须从课堂转移到课外。 只有拓展,课堂是源头,课外是支流。 必须明确源头,才能源源不断。

3.如何学习小升初古文

五场讲座,内容丰富。 每个讲座的组成部分如下:

第一部分

《时代汉语》专题介绍了文言文,介绍了著名学者学习文言文的方法。 这也算是一个总结吧。

第二部分

学好文言文必要的语法知识,从语法“语素、词(实词和虚词)、短语和句子”五个层次落实相关知识,从理论上理解文言文和现代汉语的差异,使学习成为可能。整齐的:

例如,现代汉语词语分类配有图文并茂的公式,让学生“快速、轻松、高效”地记住相关知识点。

第三部分

亮点是课上四篇文言文的复习,以及小学课文言词的积累。 每班100句,5班共500句。 课堂上提供限时练习和反馈,以提高学习效率。

第四部分

课外文言短篇小说延伸阅读系列:寓言、历史人物故事(贤母、孝子等),了解大意,每篇文章积累5-8个内容词,反复积累,加深印象,真正记住,让学习变得有效和有趣。

学习文言文还有很长的路要走。 家长们准备好了吗? 孩子准备好了吗? 书山有路,勤奋是路,学海无涯,船是船。 加油,孩子,我愿意做你的摆渡人!

结尾

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159772516(三年级)

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