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学科语文专硕的考研难度分析,我会从学科以下四个方面分析!

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我从以下四个方面来帮你分析学科语文!

一、学科汉语基本情况

中文学科是教育学硕士学位。 本专业旨在培养语文、文学、教育学的基本理论、基本知识、基本技能和基本素养,能适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革的需要。

中文学科有两种类型:全日制和非全日制。 有的学校只有全日制,有的学校既有全日制,也有兼读制。 而且有些院校不允许跨专业考试,所以在申请之前,应该先阅读具体目标学校的招生简章和目录。

硕士学位课程:2至3年

考试科目:学科语文有四个科目,分别是政治、英语二、专业课一333教育综合(150分)和专业课二(150分)。

专业课一:教育333全面有全国统一指导大纲; 专业课二一般是学校根据考试内容和方向自主命题。

教育专业一直都是比较热门的,尤其是语文专业考试。 竞争非常激烈。 想要参加学科汉语考试但对专业不太了解的朋友可以点击下面的链接预约学科汉语专业。 高年级学生一对一辅导。

2. 汉语言专业院校排名

语文学科属于教育范畴。 以下排名来自学位网公布的第四轮全国学科评估结果。 你可以参考一下。

该一级学科,全国有“博士授权”高校31所,参与本次评估的有30所; 部分具有“硕士授权”的高校也参与了评估; 共有101所大学参与。 (注:评价结果相同的院校排名不分先后,按学校代码排列)

如果你对学科中文专业考研复习没有方向,最好找直接研究生来帮助你了解考点和重点是什么。

3. 汉语学科院校推荐

学姐帮你挑选了五所比较热门、学科排名较高的学校进行分析!

(1)北京师范大学

1、学科实力:北京师范大学作为985、211师范院校和教育部直属师范院校之一,在教育方面自然是最强的。

二、2022年招生目录及基本信息

北京师范大学教育学院

注:01学科教学(中文)方向仅招收汉语言文学、汉语言专业本科学历考生。

02 传统文化教育方向仅招收汉语言文学、历史学、哲学、国学、教育学等本科专业考生。

北京师范大学文学院

文学院本科专业为中国语言文学(含文秘、教师培训等)、汉语国际教育、对外汉语教学。

三、北京师范大学近两年招生情况

教育学院2021级中国语文与传统文化教育科目复试线分别为353、310;

教育学院2020年华文与传统文化教育科目复试线分别为326线和335线;

招生人数

2021年拟录取17人,拟录取名单中,初试最高分405分,最低分318分。

2020年计划招生24人。 考生名单中,初试最高分406分,最低分332分。

艺术学院:

2021年学科中文专业复试分数线为310分。 2020年学科中文专业复试分数线为300分。

2021年拟录取41人,拟录取名单中,初试最高分451分,最低分310分。

2020年计划招生40人。 考生名单中,初试最高分410分,最低分332分。

4. 参考书目

专业课一:333教育综合

①教育原理:主编:王道军、郭文安:《教育》,人民教育出版社,2009年

②中国教育史:孙培清,主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年版;

③王秉昭等:《中国教育简史》,北京师范大学出版社2007年版

④外国教育史:主编张宾贤、副主编王晨:《外国教育史》,教育科学出版社2008年

⑤教育心理学:张大军,主编:《教育心理学》,人民教育出版社,2005年;

⑥主编:陈琪、刘如德:《教育心理学》,高等教育出版社,2005年

教育学院专业课2:901教育实践与方法

《教育研究概论》,宁红,北京师范大学出版社

《德育原理》易连云着,武汉大学出版社

《教育案例写作与研究》,陈大伟,教育科学出版社

《教师考试与编译教育案例分析》

《课程与教学论》及近年来教育教学实践热点跟踪分析

文学院专业课2:808汉语言文学基础

①语言学理论

岑云强:《语言学基础理论》(第2版),北京师范大学出版社,2016年

叶飞升、徐同强:《语言学纲要》(修订版),北京大学出版社,2010年

②古汉语

王宁:《古代汉语》,高等教育出版社,2018年

王力:《古汉语》,中华书局,2005年

③现代汉语

周益民:《现代汉语》(第4版),北京师范大学出版社,2018年

黄伯荣、廖旭东:《现代汉语》(第六版),高等教育出版社,2019年

④古代文学

袁行培,主编:《中国文学史》(四册,第三版),高等教育出版社,2013年

北京师范大学文学院编:《中国古代文学史》(第一、二部),北京师范大学出版社,2008年

⑤现代文学

钱立群、温儒敏、吴福辉:《中国现代文学三十年》(修订版),北京大学出版社,2017年

刘勇、邹宏主编:《中国现代文学史》(第3版),北京师范大学出版社,2016年

⑥当代文学

主编张健:《中国新文学史》(第一卷、第二卷),北京师范大学出版社,2008年(2017年)

⑦西方文学

邝兴主编:《外国文学史.西文卷》北京师范大学出版社,2010年

⑧东方文学

王向远:《东方文学通史》(增补版),高等教育出版社,2013年

⑨比较理论

王向远:《比较文学新论》江西教育出版社,1998年

陈盾、刘翔宇:比较文学概论(修订版),北京师范大学出版社,2000年

⑩民间文学

钟敬文:《民间文学概论(第二版)》,高等教育出版社,2010年

万建中:《民间文学概论》,北京大学出版社,2016年

⑪跨文化研究

钟敬文:《民俗学概论(第二版)》,高等教育出版社,2010年

⑫儿童文学

王全根主编:《儿童文学教程》,北京师范大学出版社,2009年

⑬新版文学理论

主编佟庆兵、副主编钱瀚:《新文学理论》(第2版),中国人民大学出版社,2018年

主编佟庆兵、副主编赵勇:《新版文学理论》(第4版),北京师范大学出版社,2016年

⑭古代文论

李壮英、李纯清主编:《中国古代文论教程》(第2版),高等教育出版社,2013年

李纯清,主编:《新版中国古代文论》(第2版),北京师范大学出版社,20174

五、复试情况

教育学院:复试由综合面试和外语口试两部分组成。

综合面试主要从学业成绩、学术表现、综合素质、发展潜力四个方面考察候选人,并根据候选人提交的材料进行综合评价,证明个人的学术特长、研究潜力以及在科研和科研方面的突出表现。相关实践领域。 。

外语口语考试重点测试考生的外语听说能力。

复试满分为350分(及格210分)。 综合面试300分(180分及格),外语口试50分(30分及格)。 若总分及各环节一项未达到及格线,则复试视为不及格。

总成绩=初试总成绩+复试总成绩。 根据考生综合成绩从高分到低分的顺序录取。 若总成绩相同,则按初试总成绩从高分到低分的顺序录取。 复试不合格的考生,不予录取。

文学院:复试满分为300分。 复试总分低于180分的,视为复试不及格。

总成绩=初试总成绩+复试总成绩。

(2)华东师范大学

1、学科实力:华东师范大学是985、211师范院校,每年考研竞争异常激烈。 在教育方面,与北京师范大学并列第一。 建议未来计划在江浙沪附近就业且符合条件的学生申请。

二、2022年招生目录及基本信息

教育专业学位管理中心

教师教育学院

三、华东师范大学近两年录取情况

教育专业学位管理中心:学科中文(非全日制)

2021年复试分数线为337分,报考与录取比例为337:7。 计划录取七人。 拟录取考生名单中,初试最高分385分,最低分362分。

2020年复试分数线为331分,报考与录取比例为220:6。 计划录取六人。 拟录取考生名单中,初试最高分371分,最低分331分。

师范学院:学科中文(全日制)

2021年复试分数线为376分,报考与录取比例为286:12。 计划录取12人。 拟录取考生名单中,初试最高分415分,最低分376分。

2020年复试分数线为355分,报考比例为194:11。 计划录取11人。 拟录取考生名单中,初试最高分384分,最低分356分。

4. 参考书目

847文学基础:包括文学理论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学。 内容包括美学、中西文论、作家作品、文学史等。 学校尚未公布图书清单。

五、复试情况

教育专业学位管理中心

(一)综合能力考核

满分为100分。 考察考生的专业知识、学习能力、创新能力、知识灵活应用能力、表达能力等综合素质。 该项目的分值为分数×4,即满分为400分。

(二)外语水平评估

满分为100分。 考察考生听说能力表达的准确性、连贯性和规范性。 该项目的分值为分数×1,即满分为100

复试过程中,还将对考生的道德修养进行考核,包括复试和后续政治审查两个阶段的考核。 本次考核不量化,计入复试成绩,但考核不合格者不予录取。

复试满分为500分。 复试总分大于等于300分的,视为复试通过。 总分低于300分的,视为复试不及格。 复试不合格者,不予录取。

我校志愿考生按照初试、复试总成绩(初试、复试总成绩=初试成绩×0.7+复试成绩×0.3)排序,拟录取名单是由高到低确定的。

复试满分为500分。 复试总分大于等于300分的,视为复试通过。 总分低于300分的,视为复试不及格。 复试不合格者,不予录取。

师范学院复试主要对考生进行以下两个方面的考核:

1、综合能力考核:400分;

2、外语水平考核:100分。

复试过程中,还将对考生的道德修养进行考核,包括复试和后续政治审查两个阶段的考核。 本次考核不量化,计入复试成绩,但考核不合格者不予录取。

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(3)华中师范大学

1、学科实力:

华中师范大学教育学科评价结果为A,学校为985、211,在中部地区颇受欢迎。

二、2022年招生目录及基本信息

注意申请要求是:毕业专业是汉语言文学(中文)。

三、华中师范大学近两年录取情况

2021年复试分数线为370分,招生比例为432:24(其中青年干部计划2个,战士计划1个)。 拟录取名单中,统考考生初试最高分394分,最低分372分。

2020年复试分数线为352分,报考比例为424:28。 拟录取考生名单中,统考考生初试最高分393分,最低分353分。

4. 参考书目

333教育综合以《全日制教育专业硕士研究生入学考试大纲(教育综合)》指定参考书为依据

主编:王道军、郭文安:《教育》,人民教育出版社,2016年;

主编孙培清:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版;

主编张宾贤、副主编王晨:《外国教育史》,教育科学出版社2015年版;

张大军主编:《教育心理学》,人民教育出版社2015年版。

目前还没有826语言文学综合考试参考书。

五、复试情况

复试由“专业笔试”和“综合面试”两部分组成。 1、专业笔试(占复试总成绩的40%),考试时间120分钟,试卷满分为100分。

2、综合面试(占复试总成绩的60%)。 每位候选人的面试时间为 20 分钟。 考核内容包括外语能力、专业能力和综合素质能力测试三部分。

首先,候选人用英语自我介绍(不超过1分钟),用英语回答面试老师提出的问题,并用英语与面试老师交流。 英语测试大约需要5分钟。 每个面试组有两名老师对考生的外语能力进行评分(满分100分)。

两位老师给出的平均分就是考生的外语能力分数。 其次,考生从指定题库中选择2道与其申请专业或研究方向相关的问题,用中文口头回答。 学生选择问题并回答大约需要5分钟。 在学生回答问题的过程中,访谈教师可以根据学生的回答提出后续问题。 每个面试组由5名老师对考生的专业能力进行评分(满分100分)。

5名教师专业能力得分的平均分即为考生的专业能力得分。 最后是综合素质能力测试阶段,时长约10分钟。 面试老师向学生提问,学生口头回答。 在问答过程中,全面考察学生的学术素质和培养潜力。

每个面试组由5名老师对考生的综合素质和能力进行评分(满分100分)。 五名教师综合素质和能力得分的平均分即为考生的综合素质和能力得分。

面试分数=外语能力分数×20%+专业能力分数×30%+综合素质能力分数×50%。 此外,各复试组的5名评委还对考生的政治素质和道德品质进行了非量化评价。 3、复试成绩计算方法:复试成绩=专业笔试成绩×40%+面试成绩×60%

总分计算方法

1、复试成绩占考试总成绩的30%。 考生总成绩计算公式为:总成绩=(初试总成绩÷5)×70%+复试成绩×30%

2、同等学历考生的附加考试课程成绩不计入复试成绩,但作为录取参考。 不及格者将不被录取。 3、政治素质、道德品质考核不量化,计入总成绩,但考核不合格者不予录取。

(4)南京师范大学

1、学科实力:

南京师范大学在江苏省尤其有名。 作为211师范大学,其教育专业学科门类较强,学科排名成绩为:A

二、2022年招生目录及基本信息

三、南京师范大学近两年录取情况

2021年复试分数线为357分,统考录取66人,最高分407分,最低分357分。 (其中青年骨干项目1人)推荐录取26人。

2020年复试分数线为358分,统考录取33人。 最高分404分,最低分358分。 (不含特殊情况)28人免收入场。

4. 参考书目

333 教育综合:无

861汉语基础:《文学理论教程》,佟庆兵主编,高等教育出版社2004年版; 《中国现代文学三十年》,钱立群等,北京大学出版社,1998年版。

复试参考书F127语文学科综合基础与教学:

《义务教育语文课程标准(2021年版)》; 《新版语文课程与教学论》,张中元、徐林祥主编,江苏教育出版社,2007年版; 《古代汉语》,王力主编,中华书局,1999年版《现代汉语》,黄伯荣、廖旭东主编,高等教育出版社,1997年版。

五、复试情况

复试后考生综合成绩采用加权计算方法计算,满分为100分。 具体计算方法为:综合成绩=初试总成绩×(100/初试满分)×60%+复试面试成绩(满分100分)35%+外语听说分数(满分100分)×5%。

(5)浙江师范大学

1、学科实力:浙江师范大学虽然是双非院校,但在省内知名度较高,在东部地区更受欢迎。 其教育专业排名:B+

二、2022年招生目录及基本信息

注:本专业仅招收本科生。

三、浙江师范大学近两年录取情况

2021年复试分数线为363分,实际参加考试人数为534人,计划录取60人。 拟录取人员名单中,初试最高分406分,最低分363分。

2020年复试分数线为364分,实考470人,计划录取55人。 拟录取名单中,初试最高分420分,最低分364分。

4. 参考书目

333 教育综合

1.《教育》,王道军、郭文安主编,人民教育出版社。

2.孙培清主编、杜成贤副主编:《中国教育史》(第三版),华东师范大学出版社。

3.吴世英主编,李明德、单忠惠副主编:《外国教育史教程》,人民教育出版社。

4.张大军主编:《教育心理学》(第二版),人民教育出版社。

903阅读与写作:重庆出版社《作文材料》、《五年高考、三年模拟》、《300句文言文内容表讲解》

五、复试情况

考生的总成绩由初试成绩和复试成绩两部分组成。 初试成绩占总成绩的70%,复试成绩占总成绩的30%。

在线远程复试总分200分,其中外语听说能力测试40分。 复试总分低于120分的学生不予录取。

4、未来展望

对于语文专业这个学科,大多数人的就业方向是成为中学语文教师。 就业前景明朗,部分毕业生可能去教育机构当教师或参加公务员考试。

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